《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》19~21个月亲子活动教案
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案例7．19~21个月亲子活动教案游戏一：我知道——看看是谁用的东西（19个月）游戏目的：记忆力培养。宝宝1岁以后记忆力有了很大发展，能记住生活中的一些事情，这个游戏可以帮助宝宝调动自己的记忆储存，强...
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为您提供国开学习资料，学习支持，考前辅导！《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》22~24个月亲子活动教案
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案例8．22~24个月亲子活动教案游戏一：认一认——认识自己和他人（22个月）游戏目的：提高宝宝认识能力。不断强化宝宝对五官、四肢的认识，有助于宝宝增强对自身的认识，通过游戏训练还可以让他更加广泛地认...
《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》25~27个月亲子活动教案
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案例9．25~27个月亲子活动教案游戏一：难不倒我——图片分类（25个月）游戏目的：练习归类技能。归类技能是宝宝思维能力的基础，通过游戏，可以提高宝宝将事物进行分类的意识，促进智力发展。抽象概括思维能...
《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》28~30个月亲子活动教案
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案例10．28~30个月亲子活动教案游戏一：挤海绵——水中游戏（28个月）游戏目的：训练宝宝抓握能力。这个时期的宝宝已经可以用手抓握东西了，这个游戏可以提高宝宝的抓握能力、手部力量以及动作的灵活性。生...
《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》31~33个月亲子活动教案
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案例11．31~33个月亲子活动教案游戏一：采集石头——日光浴（31个月）游戏目的：强身健体。佝偻病是一种常见的营养缺乏性疾病，仅仅给宝宝服用补钙药物是不够的，充足的光照是肌体自身产生维生素D的重要条...
《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》34~36个月亲子活动教育
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案例12．34~36个月亲子活动教育游戏一：玩“保龄球”——全身运动（34个月）游戏目的：帮助宝宝练习滚球，手眼协调能打中目标，进而提升宝宝的右脑肢体协调能力。游戏步骤：1．在离宝宝1~2米的地方，放...
《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》拓展知识
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同学们，由于学时的限制，课内只提供了0-3岁婴幼儿保育与教育的基础知识，因此，在认真学习课内知识的同时，我们也要广泛阅读0-3岁婴幼儿的保育与教育的相关书目和文章，进一步开拓视野。下面我们推荐了一些书...
《人文英语4》样题一
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第二部分样题一一、交际用语（共10分，每小题2分）1~5题：选择正确的语句完成下列对话。1.— How have you been lately, Molly? —&n...
《人文英语4》样题二
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第三部分样题二一、交际用语（共10分，每小题2分）1~5题：选择正确的语句完成下列对话。1.—Let’s go to the library this afternoon. —_______...
