《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》31~33个月亲子活动教案

强身健体。佝偻病是一种常见的营养缺乏性疾病，仅仅给宝宝服用补钙药物是不够的，充足的光照是肌体自身产生维生素D的重要条件，可以促进钙质吸收。这个游戏可以让宝宝在玩的同时，充分享受日光浴，避免缺钙。在观察自然界事物的同时，培养敏锐的观察力和好奇心，在产生问题和思考问题的过程中，培养宝宝的钻研精神。

• 1．选一个晴朗的日子带宝宝去户外：小区的花园或公园。

• 2．提醒宝宝找某一种石头：“让咱们找些小石块”，“让咱们找些光滑的石块”。

• 3．可以找各种各样的石头，大的、小的、粗糙的、光滑的、有棱角的、白色的、褐色的；等等，告诉宝宝这些石块的特征。

• 4．仔细观察它们，说说它们可能来自哪里。

• 5．让宝宝把这些石头分类，也可以把采来的石头带回家，洗干净后在上面作画。

在户外活动一定要特别注意周围环境，不要到空旷无人之处或建筑工地附近玩耍。

训练宝宝的反应能力。这个游戏需要调动宝宝的想象力和肢体协调运动能力，根据妈妈的指令准确地做出动作，可以提高宝宝的快速反应能力。善于表现自己的人更容易被别人接受和了解，具有良好表现力的人更具有感染力和亲和力，长大后能积极适应社会，生存能力强。

• 1．妈妈说：“今天天气真好，森林里的小动物都出来晒太阳了，你能学学这些小动物走路的样子吗？”

• 2．妈妈分别说出小乌龟、小兔子、鸭子、青蛙、小鸟等小动物的名字，让宝宝根据妈妈的指令模仿小动物走路的样子。

要选择宝宝熟悉的动物，以免宝宝丧失兴趣。

记忆力训练。2岁多的宝宝记忆力明显增强，已经可以记住一些近期发生的事情。通过游戏，可以强化宝宝的记忆能力，使无意记忆成为有意记忆，从而增强宝宝的生活能力。自信是自我认知智能发展到一定高度的重要表现，只有了解自己才会有自信，自信的人清楚自己的身体、能力和性格，在生活中更易获得良好人际关系和成功。

• 1．妈妈和宝宝在家附近玩耍，回家时，妈妈装作迷路了，说“我不知道回家的路怎么走，宝宝你记得吗？”

• 2．宝宝说：“记得。”

• 3．妈妈说：“那你能带我回家吗？”

• 4．宝宝说：“妈妈跟我走吧。”妈妈跟着宝宝一起走。

平时和宝宝外出时，有意识地引导宝宝记住路上的一些标志性建筑或特殊性标志，既可以加深记忆，又可以认识一些简单的字。