《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》34~36个月亲子活动教育
帮助宝宝练习滚球,手眼协调能打中目标,进而提升宝宝的右脑肢体协调能力。
1.在离宝宝1~2米的地方,放些空的饮料瓶。
2.家长教宝宝蹲下使球向饮料瓶滚去。
1.该训练要在宝宝会用手把球滚动的前提下进行。
2.若宝宝击中目标,家长要表扬宝宝,若击不中目标,就鼓励宝宝把球拾回重来。
锻炼宝宝发现问题的能力。引导宝宝观察自然界和社会中的事物,多问几个“为什么”。培养宝宝善于发现问题的能力,从而引发其进一步探究事物真谛的兴趣。这个时期的宝宝对一切都充满了好奇,有意识地引导可以激发宝宝的求知欲,提高他探索科学奥秘的兴趣。
1.引导宝宝观察飞机尾部在天空下留下的一道白烟。
2.在空杯子里倒入半杯温水,观察杯子上部就会发现有许多水蒸气。
3.拿冰棍儿靠近杯口,这时杯口上就出现了白烟。
和宝宝一起查一下资料,找一找这是为什么。
感受力培养。通过游戏可以帮助宝宝认识水和冰的关系和变化,增强他对事物的感受能力,激发他探索科学奥秘的兴趣。这个时期宝宝大脑中的连接急切地等待着各种新的体验,为理性思考、解决问题能力的发展做准备。
1.在水中掺进无毒的食用色素。
2.把水注入制冰盒,放进冰箱做成冰块。
3.将冰块放在盆里玩,在对话中运用颜色名称:“请给我一块蓝色的冰块”或“请给我一块红色的冰块”。
4.用冰块堆积木。看它们融化会充满乐趣,并将引出很多对话。
5.还可以把果汁注入冰盒或冰棍儿器中,让宝宝体验自己制作食物的乐趣。
鼓励宝宝大胆动手,不要担心弄脏弄乱家里的环境。