《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第八章 0~3岁婴幼儿保育与教育机构的运行和管理 案例：该选哪个早期教育机构

案例：该选哪个早期教育机构

近段时间以来，2岁半女孩彤彤的爸爸妈妈一直在纠结，因为他们想给彤彤选一家优秀的早期教育机构，可是却不知道该选哪一家。我们来听听他们困惑。

第一家早期教育机构：整体装修很高档，配备了多媒体设备，活动空间也非常宽阔，提供了非常丰富的早期教育玩教具，包括拼插类、益智类、艺体类、科学类、大运动类、精细动作类等，感觉真是丰富，但唯一让他们担心的是这里老师的流动性相对而言比较大。

第二家早期教育机构：与第一家早期教育机构相比，第二家早期教育机构的装修没有那么高档，整体环境显得旧了些，玩教具也没有那么丰富，但还是有能帮助婴儿爬、走、跑、跳以及动手的玩教具。这里的老师都是从正规师范学校毕业的，有一定的学前教育经验。

上述案例中，彤彤的教养人之所以纠结是因为，他们认为丰富的物质环境能给予孩子丰富的刺激，从而在一定程度上促进孩子各方面能力的发展；同时他们又觉得，老师对孩子的影响非常大，如果老师的流动性太大，孩子要不断地适应新老师，势必会影响孩子各方面能力的发展。如果你是教养人，你会选择哪一所早期教育机构呢？希望通过本章内容的学习，你能找到理想的答案。