《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第六章 13~24月龄幼儿的保育与教育 导学

搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。

导学

【学习目标】

通过本章的学习,你应该:

1.能够阐述13∼24月龄幼儿的科学喂养和常见疾病、意外伤害的预防等;

2.能够解释13∼24月龄幼儿家庭教养重点;

3.能够举例说明13∼24月龄幼儿的保育及家庭教养重点;

4.能运用13∼24月龄幼儿的教养策略解决实际教养问题。

【重点难点】

重点:13∼24月龄婴儿的喂养构成和要求、13∼24月龄婴儿的日常护理要求

难点:指导教养者开展相应的家庭教育工作

【学习建议】

1.阅读引入案例,思考案例中的问题,带着问题进入本章学习(10分钟)

2.了解并思考本章的学习目标、重点难点、学习建议(5分钟)

3.阅读文本资料,可以同时观看文本对应视频,增强学习效果(150分钟)

4.阅读一篇以上拓展阅读资料(25分钟)

5.观看“视频课堂”中的本章视频资源,复习重难点(40分钟)


「国开学习吧」:用户COOKIE有效时间30天,收藏网址『guokaixuexi.com』不迷路哦~

相关文章

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第七章 本章小结

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第七章 本章小结

本章小结【案例解析】在本章卷首的案例中,由于爷爷、奶奶的娇惯,彤彤无论是饮食,还是睡眠、玩耍都没有养成好的习惯,导致注意力无法较长时间集中,此状况确实给孩子的入园适应造成了很大困难。因此,教养人一定要...

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》期末考试重点辅导

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》期末考试重点辅导

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》期末考试重点辅导一、课程重难点第一章 0~3 岁婴幼儿保育与教育概述关键词:1.婴幼儿期 2.保育与教育的定义与内涵 3.婴幼儿保育教育的特点4.保育教育的内容 5.保...

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第八章 第一节 婴幼儿保育与教育机构的定位、功能与发展

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第八章 第一节 婴幼儿保育与教育机构的定位、功能与发展

引子:进入新世纪以来,0~3岁婴幼儿保育与教育逐渐为人们所重视。2009年年底,我国颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》在学前教育阶段的发展任务中明确提出,“应重视0~3岁...

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》拓展知识

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》拓展知识

同学们,由于学时的限制,课内只提供了0-3岁婴幼儿保育与教育的基础知识,因此,在认真学习课内知识的同时,我们也要广泛阅读0-3岁婴幼儿的保育与教育的相关书目和文章,进一步开拓视野。下面我们推荐了一些书...

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》13~15个月亲子活动教案

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》13~15个月亲子活动教案

案例5.13~15个月亲子活动教案游戏一:步调一致——爸爸走,我也走(13个月)游戏目的:锻炼行走能力。宝宝行走能力的发展和其他动作发展一样,经历着既有连续性又有阶段性的过程。这个游戏的作用在于进一步...

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第六章 第三节 13~24月龄幼儿的疾病与意外伤害预防

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第六章 第三节 13~24月龄幼儿的疾病与意外伤害预防

引子:13∼24月龄幼儿年龄尚小,体质较弱,抵抗疾病的能力较差,再加之他们对意外伤害和危险的认知能力较差,所以作为婴幼儿的监护者和教养者必须了解此阶段婴幼儿的常见疾病的预防与接种以及意外伤害预防等知识...

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第四章 第三节 0~6月龄婴儿的疾病和意外伤害预防

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第四章 第三节 0~6月龄婴儿的疾病和意外伤害预防

引子:0∼6个月是婴幼儿期生长发育最快时期,也是新生儿肺炎、湿疹、便秘等婴儿疾病的高发期。由于婴儿无法用语言表达自己的感受,这就更需要成人对于一些常见疾病具有一定的辨识和紧急处理的能力,以确保婴儿身体...

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第三章 第五节 0~3岁婴幼儿的语言发展

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第三章 第五节 0~3岁婴幼儿的语言发展

引子:与独立行走、工具使用一样,语言被视为在人类进化和个体发展历程中具有极其重要意义的能力之一。阅读下面的内容,了解 0∼3岁婴幼儿的语言发展,并完成练习。一、前语言交流前语言交流是通过声音、面部表情...

发表评论    

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。