《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》4~6个月亲子活动教案

认识五官。这种游戏可以帮助宝宝了解和认识自己的五官，初步感受五官的存在，增进宝宝与家人的亲密感。

• 1．宝宝抱着宝宝或者让宝宝仰卧在床上，与宝宝视线相对，问“宝宝的鼻子呢？”

• 2．用手指轻点宝宝的小鼻子，说：“啊，宝宝的小鼻子在这里呢！”

• 3．再次与宝宝视线相对，问：“鼻子呢？妈妈的鼻子呢？”

• 4．拿起宝宝的小手，让宝宝触摸妈妈的鼻子，告诉宝宝：“妈妈的鼻子在这里呢！这是妈妈的大鼻子！”

• 5．靠近宝宝，轻轻地和宝宝顶鼻子，同时发出“呜呜呜”的声音。

• 1．宝宝很喜欢动作重复性高的游戏，虽然看上去很幼稚，很简单，但正是这些简单易行的游戏促进了宝宝的发展，妈妈千万不要轻视。

• 2．妈妈可以根据宝宝实际情况对游戏进行一些扩展，比如“找耳朵、找嘴巴”。

培养宝宝时空认知能力。可提高宝宝对时间、空间中人或物的理解，强化对物体永久性的认识，为今后“藏与找”游戏的延伸奠定基础。藏猫猫游戏告诉宝宝东西可以失而复得，你与宝宝之间亲密又安排的联系对宝宝将来面对生活压力大有帮助。

• 1．妈妈用手帕把脸遮住，问宝宝：“妈妈呢？妈妈去哪儿了？”

• 2．把手帕从脸上拿下来，对宝宝说：“妈妈在这儿呢。”

• 3．把手帕轻轻遮住宝宝的脸，叫宝宝的名字：“宝宝呢？宝宝在哪儿呢？”

• 4．撩开手帕看着宝宝的脸，对宝宝说：“啊，宝宝（宝宝的名字）在这儿呢。”宝宝会大笑甚至尖叫。

妈妈藏起来的时间不能太长，否则等的时间太长，宝宝就会对游戏失去兴趣。

提高宝宝运动体能。根据宝宝成长不同阶段，有意识地锻炼宝宝，以提高他的运动智能。游戏可以为宝宝提供大量动作经验，协助宝宝全面地发展与生俱来的肢体运动能力。

• 1．让宝宝仰卧，妈妈用两手轻轻抓住宝宝的双脚。

• 2．不要太用力，让宝宝的脚像蹬自行车一样活动。

• 3．注视宝宝眼睛，并说：“骑脚踏车去旅行喽！”

• 4．反复做以上动作。

换尿布后，宝宝心情会很好，这时可用游戏来延长这个好心情。特别是洗澡后，可为宝宝全身抹上乳液或婴儿油，一边游戏一边为宝宝轻轻地按摩，效果更好。