《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第七章 25~36月龄幼儿的保育与教育 导学

搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。

【学习目标】

通过本章的学习,你应该:

1.能描述25∼36月龄幼儿的科学喂养要求;

2.能复述25∼36月龄幼儿的保育及教育要点及实施策略;

3.能列举25∼36月龄幼儿常见疾病、意外伤害的预防措施;

4.能叙述25∼36月龄幼儿家庭教养的重点。

【重点难点】

重点:25∼36月龄婴儿的喂养构成和要求、25∼36月龄婴儿的日常护理要求

难点:指导教养者开展相应的家庭教育工作

【学习建议】

1.阅读引入案例,思考案例中的问题,带着问题进入本章学习(10分钟)

2.了解并思考本章的学习目标、重点难点、学习建议(5分钟)

3.阅读文本资料,可以同时观看文本对应视频,增强学习效果(150分钟)

4.请完成“测验三”(占形成性考核成绩15%),检验学习效果(60分钟)

5.阅读一篇以上拓展阅读资料(25分钟)

6.观看“视频课堂”中的本章视频资源,复习重难点(40分钟)


「国开学习吧」:用户COOKIE有效时间30天,收藏网址『guokaixuexi.com』不迷路哦~

相关文章

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第二章 第七节 班杜拉的社会学习理论

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第二章 第七节 班杜拉的社会学习理论

引子:阿尔伯特·班杜拉(Albert Bandura,1925—),生于加拿大艾尔伯特省。1953年成为斯坦福大学的教员,1974年担任美国心理学会会长。他在社会科学方面的学识跨越许多领域,被誉为“现...

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第五章 第四节 7~12月龄婴儿的教育要点与策略

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第五章 第四节 7~12月龄婴儿的教育要点与策略

引子:经过半年多的快速生长发育,6个月以后的婴儿在动作、认知、语言、情感与社会性等方面依然保持着日新月异的发展速度,他们逐步开始用爬行的方式来拓展自己的活动空间,逐步学着站立起来,开始挣脱成人的怀抱,...

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》期末考试重点辅导

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》期末考试重点辅导

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》期末考试重点辅导一、课程重难点第一章 0~3 岁婴幼儿保育与教育概述关键词:1.婴幼儿期 2.保育与教育的定义与内涵 3.婴幼儿保育教育的特点4.保育教育的内容 5.保...

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第七章 第一节 25~36月龄幼儿的科学喂养

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第七章 第一节 25~36月龄幼儿的科学喂养

引子:25~36月龄幼儿已逐渐出齐全部20颗乳牙,可以自己用牙齿咀嚼较硬的固体食物了,所以这个阶段的婴儿会喜欢吃固体的食品。婴儿的消化系统也日趋完善,加之生长发育对营养的需求也增加了,一日三餐的习惯虽...

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》10~12个月亲子活动教案

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》10~12个月亲子活动教案

案例4.10~12个月亲子活动教案游戏一:看,我真能干——套杯子(10个月)游戏目的:动作技能训练。10个月的宝宝用双手拿物品的能力会大大增强,可以通过游戏,进一步锻炼他们手拿物品的能力以及手眼协调性...

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》7~9个月亲子活动教案

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》7~9个月亲子活动教案

案例3.7~9个月亲子活动教案游戏一:宝宝一起来——邀请宝宝跳个舞(7个月)游戏目的:在音乐和动作中调动宝宝与人交往的情绪,开发宝宝的右脑。游戏步骤:1.妈妈打开音乐,轻声问宝宝:“宝贝,可以和你跳个...

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》22~24个月亲子活动教案

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》22~24个月亲子活动教案

案例8.22~24个月亲子活动教案游戏一:认一认——认识自己和他人(22个月)游戏目的:提高宝宝认识能力。不断强化宝宝对五官、四肢的认识,有助于宝宝增强对自身的认识,通过游戏训练还可以让他更加广泛地认...

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第五章 第二节 7~12月龄婴儿的日常护理

《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》第五章 第二节 7~12月龄婴儿的日常护理

引子:7∼12月龄婴儿在日常生活方面依然需要教养人在睡眠、排便、盥洗、户外活动等方面的护理和帮助,而良好的睡眠、排便、盥洗习惯和适度的户外活动对于婴儿的生长发育有非常重要的作用。一、睡眠对于7∼12月...

发表评论    

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。