《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》期末考试重点辅导
《0-3 岁婴幼儿的保育与教育》期末考试重点辅导
一、课程重难点
第一章 0~3 岁婴幼儿保育与教育概述
关键词：1.婴幼儿期 2.保育与教育的定义与内涵 3.婴幼儿保育教育的特点4.保育教育的内容 5.保育教育的原则 6.保育教育的方法 7.我国婴幼儿保育与教育的问题8.国外婴幼儿早期教育的发展趋势 9.我国保育教育的发展方向
第二章 0~3 岁婴幼儿保育与教育的理论基础
关键词：1.人格发展理论（婴儿期、儿童早期、教育启示） 2.敏感期理论（教育启示）3.认知发展阶段论（同化、顺应、感知运动阶段、教育启示） 4.成熟势力学（双生子爬梯实验、教育启示） 5.生态系统理论（微观系统、教育启示） 6.社会文化历史理论（最近发展区、儿童“大纲”、教育启示） 7.社会学习理论（观察学习、强化、教育启示）
第三章 0~3 岁婴幼儿身心发展特点
关键词：1.生理发展（身高、体重、头围）、脑发展（髓鞘化、功能定位和可塑性）2.动作发展（粗大动作、精细动作）
3.感知觉发展（视觉、听觉、触觉、嗅觉、痛觉、味觉、深度知觉）4.认知发展（注意、记忆）、思维（皮亚杰六阶段）
5.语言发展（前语言、牙牙学语）
6.情绪与社会性发展（高兴、微笑）、亲子依恋（发展过程、类型）、同伴交往、自我意识第四章 0~6 个月婴儿的保育与教育
关键词：1.科学喂养（母乳喂养、人工喂养） 2.日常护理（睡眠、排便）3.疾病与伤害预防（黄疸、便秘、湿疹、窒息）、0-6 月计划免疫（卡介苗、乙肝疫苗）4.0-6 月教育要点 5.0-6 月家庭教养重点
第五章 7~12 个月婴儿的保育与教育
关键词： 饮食需求与喂养构成（奶类、辅食） 户外活动 烫伤 坠落7~12 月教育要点7~12 月家庭教养重点
第六章 13~24 个月幼儿的保育与教育
关键词：营养构成与需求、户外活动、摔伤/ 撞伤、吞食异物、13-24 月教育要点、13-24
月家庭教养重点
第七章 25~36 个月幼儿的保育与教育
关键词：营养构成、户外活动、肥胖症、龋齿、25~36 月教育要点、25~36 月家庭教养重点、入园准备
第八章 0~3 岁婴幼儿保育与教育机构的管理和运行
关键词：保教机构的基本定位、保教机构境配备的原则（安全性原则、探究性原则、多样性原则）、早教活动设计的原则（生活化原则、游戏化原则、个别化原则）、半日活动设计原则、半日早教活动
第九章 0~3 岁特殊儿童的识别与教育
关键词：特殊儿童类型、测量工具（粗大运动功能评估表、Peabody 运动发育量）
二、重要知识点
1．简述 0-3 岁婴幼儿保育与教育的内涵。
参考答案：
2．0-3 岁婴幼儿保育与教育的特点主要有哪些？
参考答案：
3.简述 0-3 岁婴幼儿保育与教育的主要任务。
参考答案：
4．请结合埃里克森人格发展理论的相关知识说说如何应对 2 岁幼儿的逆反期。
参考答案：
5.请结合实际论述 0-3 岁婴幼儿语言发展的过程。
参考答案：
6．家庭中应如何培养 0~6 月龄婴儿良好的睡眠习惯。
参考答案：
7.简要说说婴儿辅食的添加方法与制作要求。
参考答案：
8．请思考：7-12 月龄婴儿的爬行指导策略有哪些？
参考答案：
9.成人带幼儿进行户外活动时，应注意哪些事项？
参考答案：
10.请说一说 0-3 岁婴幼儿龋齿的危害，以及怎样帮助他们预防龋齿。
参考答案：
11．在选择和设计婴幼儿早教活动时应该遵循哪些原则？
参考答案：
三、讨论与实践（期末考试备选主题）
1．早教市场乱象纷纭：课程混乱、收费高昂、从业人员良莠不齐......请具体谈谈令你印象深刻的某个早教问题，并尝试给出应对的措施？
2．0-3 岁婴幼儿往往容易遭受意外伤害，这些意外伤害主要有什么？应该采取哪些必要的预防措施？
3．请做一个小调查：奶粉和母乳喂养，谁更受欢迎？并说说具体的原因。
4．制作婴儿辅食是一个很有讲究的技术活，你知道有什么好的辅食材料或辅食制作方法吗？请举例说明。
5．0-3 岁的孩子是否有必要上早教班吗？请具体说说你的看法。
6.请为 9 月龄婴儿设计一份辅食食谱。（参考教材 P.112-113）
7.请为 15 月龄幼儿设计一份一日食谱。（参考教材 P.142-143）
8.请针对 30 月龄幼儿设计一份教育要点指导方案。（参考教材 9.179-181）9.请给早教中心设计一份环境创设方案。（参考教材 P.198-199）
10.请给早教活动中心设计一份半日早教活动方案。（参考教材 P.201-203）
