《行政管理学#》第六章 知识点7:领导特质理论★

搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。

三、 行政领导理论

(一)领导特质理论

领导特质理论侧重于比较领导者与被领导者、高层领导者与基层领导者、成功的领导者与不成功的领导者之间的个体差异,试图确定成功的领导者具有什么样的人格特质,也就是确定具有什么样特性的人适合做领导者,进而在此基础上确定进行什么样的训练能够培养出胜任领导工作的人。但是,大量研究使我们得出这样的结论:具备某些特质确实能提高领导者成功的可能性,但没有一种特质是成功的保证。从20世纪40年代开始,领导特质理论就已不再占主导地位了。到20世纪60年代中期之前,有关领导的研究着重于对领导者偏爱的行为风格的考察。

「国开学习吧」:用户COOKIE有效时间30天,收藏网址『guokaixuexi.com』不迷路哦~

相关文章

 《行政管理学#》第十二章 知识点1:公共财政的含义 ★★

《行政管理学#》第十二章 知识点1:公共财政的含义 ★★

“公共财政”的概念只能在资产阶级国家产生以后,国家财政被纳入议会民主决策和监督的范围,财政资金至少从形式上被宣布用于各种公共利益,因而历史地产生了这一概念。  公共财政的内涵在资本主义历史上也是不断发...

《行政管理学#》第五章 知识点14:新公共管理时期的组织理论 ★★

《行政管理学#》第五章 知识点14:新公共管理时期的组织理论 ★★

四、 公共组织理论(四)新公共管理时期的组织理论新公共管理认为传统的公共行政机构过于庞大,人员过多,成本与收益分离,造成巨大的浪费。因此主张用企业管理方法和市场机制改造政府,主张建立能够精打细算的、具...

《行政管理学#》第五章 知识点12:行为科学时期的组织理论 ★★

《行政管理学#》第五章 知识点12:行为科学时期的组织理论 ★★

四、 公共组织理论(二)行为科学时期的组织理论行为科学产生于20世纪30年代,发展到60年代为止。行为主义学者把组织看作封闭的社会性模式,把人当作社会人,重视人的社会心理需要,发展了科学管理时期的组织...

《行政管理学#》第十五章 知识点6:公共行政的目的与价值★

《行政管理学#》第十五章 知识点6:公共行政的目的与价值★

知识点6:公共行政的目的与价值★公共行政的目的是效率,公共行政的价值是公平。  知识点7:效率与公平的关系 ★★效率与公平,二者历来是一个矛盾的统一体。西方发达资本主义国家在效率与公平的问题上,重效率...

《行政管理学#》第二章 课后小结

《行政管理学#》第二章 课后小结

课后小结公共行政必须适应行政环境,公共行政是行政环境的产物。行政环境为公共行政提供生存和发展的客观条件。行政环境的特点决定了公共行政必须能够应对突发事件。政治环境决定了公共行政体制、组织结构和运行方式...

《行政管理学#》第三章 知识点1:政府职能的含义 ★★★

《行政管理学#》第三章 知识点1:政府职能的含义 ★★★

一、 政府职能的概述(一)政府职能的含义政府职能即公共行政职能,是公共行政学研究的核心问题,公共行政学就是围绕这个问题从不同的研究途径构建不同的理论。政府职能是指政府在国家和社会中所扮演的角色以及所应...

《行政管理学#》第五章 知识点3:公共组织的作用 ★★★

《行政管理学#》第五章 知识点3:公共组织的作用 ★★★

一、 公共组织概述(二)公共组织的作用1、政府是国家各种公共事务的组织者与管理者;2、政府是人民生命财产的保护者,是社会秩序的维护者;3、政府是国家主权和领土完整的捍卫者;4、政府是国民经济发展的政策...

《行政管理学#》第十一章 知识点4:一般行政监督★★

《行政管理学#》第十一章 知识点4:一般行政监督★★

1、一般行政监督的含义  一般行政监督制度是基于上级政府对下级政府、各级政府对其工作部门和工作人员的监督。在这种法律监督制度中,主体与对象之间领导关系是其首要特征。  2、一般行政监督的主要方式  (...

发表评论    

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。