《教育学》第6章 第1节 课程概述1.课程概念★★
1.课程概念 ★★
目前,我国对课程的理解较为一致的看法为:课程具有广义和狭义之分。

想一想:
课程与教学的关系是什么?它们有什么区别和联系?
目前,我国对课程的理解较为一致的看法为:课程具有广义和狭义之分。

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课程与教学的关系是什么?它们有什么区别和联系?
5. 劳动教育劳动教育是向学生传授劳动知识和技能,弘扬劳动精神,培养学生正确的劳动观点、劳动态度和良好劳动习惯的教育活动。重视劳动教育是促进学生全面发展的需要。劳动教育是马克思主义教劳结合原理的重要内...
任务描述A会计师事务所李某和王某注册会计师接受委派,对甲上市公司(以下简称甲公司)2014年度会计报表进行审计。甲公司尚未采用计算机记账。李某和王某注册会计师于2014年11月1日至7日对甲公司的投资...
二、 公共行政学的产生与发展(二)行为科学时期行为科学时期的公共行政学(20世纪30年代至20世纪60年代,)也有人称之为动态行政学时期,或Y理论时期。这个时期公共行政研究的特点是用动物学和心理学的方...
本章导学数据库就是存储数据的仓库。数据如何组织、存储、使用和管理是数据库技术所要研究和解决的主要问题。数据库系统是在计算机系统中运行的专门用于大批量数据存储和处理的系统。现在各行各业的计算机系统中都包...
导读本章通过两个事例简要介绍了数据库应用系统开发的大致过程,它需要相继经过六个阶段:需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、机器实现和运行维护。数据库应用系统设计不是一蹴而就的事情,需要设计者具有丰富...
1.我国现代学制的形成与发展一、我国现代学制我国的现代学制肇始于清朝末年,也就是清政府在1902年颁布但并未实施“壬寅学制”和1904年颁布且在全国实施的“癸卯学制”。这两个学制的颁布,尤其是后者的实...
形成性考核说明1. 考核目的加强对学生平时自主学习过程的指导和监督,重在对学生自主学习过程进行指导和检测,引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务,达到掌握知识、提高能力的目标,提高学生的综合素质。...
本课程采取100%网上形成性考核方式。采用学习过程和考核方式有机结合的方式,学习行为结束,考核结果生成。(1)形考作业(权重80%)。在课程“形考作业”模块(形考作业一、二、三、四)中,完成形考作业,...