《教育学》第6章 第1节 课程概述1.课程概念★★
1.课程概念 ★★
目前,我国对课程的理解较为一致的看法为:课程具有广义和狭义之分。

想一想:
课程与教学的关系是什么?它们有什么区别和联系?
目前,我国对课程的理解较为一致的看法为:课程具有广义和狭义之分。

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课程与教学的关系是什么?它们有什么区别和联系?
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语 言学习目标重点掌握:语言的概念,语言的特征与功能,语言获得的理论,语言获得的阶段;掌握:语言的理解,语言的产生过程;了解:语言的结构。图6-1视频中的双胞胎2011年2月14日,一位德国父亲将一段...
(二)宪政体制下政治权利的基本内容1、自由权各国宪法和法律所规定的公民自由权利既涉及政治方面,也涉及非政治方面。一般来说,公民自由权主要包括:(1)人身自由。公民不受随意性逮捕、拘留和其他非法人身侵犯...
1.1 计算机网络的应用一、计算机网络的应用1.企业应用企业的应用主要是指专门用于企业中计算机网络的应用。例如企业员工的公文处理、日程管理、会议管理和财会报销等办公信息系统,如OA、FTP、VPN和视...
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四、 公共组织理论(四)新公共管理时期的组织理论新公共管理认为传统的公共行政机构过于庞大,人员过多,成本与收益分离,造成巨大的浪费。因此主张用企业管理方法和市场机制改造政府,主张建立能够精打细算的、具...
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