《组织行为学》第五章 领导行为 5.1 领导概述

搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。

5.1 领导概述

领导的要素

领导是一种影响力,是影响个体、群体或组织来实现所期望目标的各种活动的过程。这个领导过程是由领导者、被领导者和所处环境这三个因素所组成的复合函数。可用公式表示:领导=f(领导者、被领导者、环境)。

领导者

成功的领导者是组织的核心,领导者担负着组织发展的一系列责任,我们可以将领导的责任概括为两大类:职位责任和非职位责任。职位责任主要包括:确定组织方向,规划远景目标;阐明领导立场,传达组织目标;处理各种关系,为组织目标的实现组织和配备人员;建立各种激励机制,为组织注入连续性的动力,保证领导活动的连续性;控制和解决各种突发性的重大问题,化解组织面临的危机;推动组织的变革,改变组织的面貌。非职位责任主要包括:为员工提供一种希望;通过自己人格的力量培养一种组织精神;处理各种非工作关系,满足下属和员工工作之外的需求;创建领导文化,培养新一代的领导者,为那些年轻有为的下属提供面对挑战的机会。

被领导者

在组织的活动中,相对于领导者的主体地位,被领导者是领导行为的客体;而相对于组织活动的作用对象来说,被领导者又与领导者共同构成主体。

环境

组织的环境是指对组织绩效发生潜在影响的外部机构或力量。组织的环境可以分为一般环境和特殊环境两个层次。组织的一般环境也可以说是组织的大环境,包括政治环境、法律环境、经济环境、社会文化环境、自然环境和国际环境等。特殊环境是指对组织具有直接的、特殊的和经常性影响的环境因素,包括用户、竞争对手、同盟者、供应者、运输部门、业务主管部门、税务财政部门以及企业所在社区等,其中,最主要的是用户、供应者、竞争者和同盟者。

如何理解组织中的政治行为?

组织政治行为指那些不是由组织正式角色所要求的,但又影响或试图影响组织中利害分配的活动,也就是指组织中的个体或群体为了自身的利益,采取正当或不正当的手段来获取资源,争夺权力的活动。

政治行为有两个显著特点:一是它超越了个人的具体工作范围, 二是它主要关注组织中的利害分配,因此它涵盖了那些包括影响决策目标、准则或过程的行为在内的各种政治行为。

组织政治行为一方面来源于个体因素,如个体特质、需要等,另一方面,政治行为更多地源于组织因素,特定的情境和文化更有助于政治行为的产生。

[ 讨论 ]

试分析领导的三要素之间的关系?去发表想法。


标签: 组织行为学
「国开学习吧」:用户COOKIE有效时间30天,收藏网址『guokaixuexi.com』不迷路哦~

相关文章

《组织行为学》第四章 群体行为 4.4沟通

《组织行为学》第四章 群体行为 4.4沟通

4.4 沟通沟通主讲教师:东北财经大学 孙成志 教授信息沟通1、信息沟通的目的和作用信息沟通开始于有了某种“思想”或想法的发送者,然后通过发送者和接收者都能理解的方式进行信息编码,并通过联接发送者和接...

《组织行为学》第二章 2.6 价值观与态度

《组织行为学》第二章 2.6 价值观与态度

2.6 价值观与态度价值观1、价值观的概念价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、物、事)的意义、重要性的总评价和总看法。对一个人来说,他认为最有意义和最重要的客观事物,就是最有价值的东西。价值观取...

《组织行为学》第六章 组织设计与文化 6.4 组织文化

《组织行为学》第六章 组织设计与文化 6.4 组织文化

6.4 组织文化组织文化对组织来讲是一个永恒的主题,在组织管理的过程中,如何做好组织文化建设,是一个组织可持续发展的重要基本建设。组织文化的涵义与作用1.组织文化的涵义关于组织文化的涵义,有着多种不同...

《组织行为学》第二章 2.5 气质、能力和性格

《组织行为学》第二章 2.5 气质、能力和性格

2.5 气质、能力和性格气质差异与应用1、气质的类型与特点气质,被定义为是一种心理活动的动力性特点。它与我们日常生活中提到的“脾气”、“秉性”有很相似的内容。对个体的行为类型进行分析的工作,在人类社会...

《组织行为学》第六章 组织设计与文化 6.3 工作压力

《组织行为学》第六章 组织设计与文化 6.3 工作压力

6.3 工作压力所谓压力,是指人在对付那些自己认为很难对付的情况时,所产生的情绪上和身体上的异常反应。它是人和环境的相互作用的结果,是机体内部状态,是焦虑、强烈的情绪和生理上的唤醒,以及挫折等各种情感...

《组织行为学》第六章 组织设计与文化	练习案例--工作岗位设计应充分考虑适合职员的自由选择

《组织行为学》第六章 组织设计与文化 练习案例--工作岗位设计应充分考虑适合职员的自由选择

练习案例--工作岗位设计应充分考虑适合职员的自由选择任何人都希望有个满意的职业和岗位。但在现实生活中,人们往往在一个不喜欢的岗位上干上十年、二十年,甚至一生。这是极不人道的,也不利于调动积极性与创造性...

《组织行为学》1.1 什么是组织行为学?学习它的意义何在?

《组织行为学》1.1 什么是组织行为学?学习它的意义何在?

1.1 什么是组织行为学?学习它的意义何在?加强组织行为学的研究和应用,对于改进管理工作和提高管理水平,培养和选拔各级管理人才,改进领导作风和提高领导水平,提高工作绩效,改进干群关系,调动广大职工群众...

《组织行为学》第二章 2.1 人的行为分析

《组织行为学》第二章 2.1 人的行为分析

2.1 人的行为分析尽管个体行为存在一定的差异性,但我们也该认识到,个体行为也带有一些普遍特征,这些特征表现为:(1)行为的自发性。(2)行为的因果性。(3)行为的主动性。(4)行为的持久性。(5)行...

发表评论    

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。