国开学习网 《计算机文化基础》导学 怎么学

搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。
怎么学

国开学习网 《计算机文化基础》导学 怎么学如何学习这门课更高效?

(1)消除紧张感

很多同学一提到计算机的学习就会有些许的紧张,源自于一些抽象复杂的计算机内部工作原理及“高深”的词汇。其实,计算机并不神秘,就像我们日常使用的家用电器一样都只是工具,只是计算机和这些家用电器相比功能和用途更多更广。我们主要的学习目标是为了知道如何使用计算机让它简化我们的工作和学习。

(2)循序渐进最理想

这种学习方式可以确保每个知识点学得扎实牢固,最适合初学者或者基础薄弱的同学。每个章节的学习流程为:

国开学习网 《计算机文化基础》导学 怎么学

建议你先看每章导学了解学习目标和学时建议,根据自己的实际情况合理制定学习计划。在学习完基础知识的基础上,建议你到拓展资源提升自己,关注前沿动态会让你紧跟时代潮流,了解计算机及资讯行业的最新动态。

(3)个性化学习你做主

有些同学有一定的计算机基础,那么个性化的学习路径会更适合你。你可以直奔需要查漏补缺的知识点,完成相应的学习任务和活动。你也可以选择通过观看视频课堂,或直接到“实验库”模仿老师的每一个操作实例进行学习。一切由你做主!

(4)动手实践不能少

不管你对教材或老师的视频讲授有多熟悉,自己不动手去操作都还是“纸上谈兵”。边学习边动手是学习计算机最有效的方法,在操作的过程中你才能验证所学的知识,发现问题,也同时发现学习的乐趣。

(5)举一反三多总结

计算机是辅助我们人类提升工作效率的工具,因此在学习的过程中应时刻想到“应用”“熟能生巧”,用得多了自然就熟练了。同时,计算机的学习也是有共性的,尤其是软件的学习,只要掌握了基本的方法,那么以后遇到新的版本或新的软件你也依然会信手拈来。

国开学习网 《计算机文化基础》导学 怎么学课程学习遇到问题怎么办?

(1)你可以在“交流互动”区提出你的任何问题,我们会为你解答。

(2)问题库可能已经有你相似的问题,不妨也去那里“搜索”一下。

(3)你还可以直接向我们的“教师团队”寻求帮助。

国开学习网 《计算机文化基础》导学 怎么学学习本课程需要安装哪些软件?

本课程基于以上操作环境及软件开设:

(1)Window7操作系统

(2)中文版Office的Word、Excel和PowerPoint


「国开学习吧」:用户COOKIE有效时间30天,收藏网址『guokaixuexi.com』不迷路哦~

相关文章

国开学习网 《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.1 网络基础知识 导言

国开学习网 《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.1 网络基础知识 导言

导言亲爱的同学们,计算机网络的出现改变了你我的学习生活:我们在弹指间寄出邮件,与远在他乡的亲朋好友互通往来;我们能够足不出户便可聆听来自世界名校大家的课程, 与来自不同国家的人们相互交流;可以轻点鼠标...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.2 万维网服务 跟我操作 实验3-4: 查看地图并查询乘车路线

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.2 万维网服务 跟我操作 实验3-4: 查看地图并查询乘车路线

跟我操作 实验3-4: 查看地图并查询乘车路线操作要求:选择百度“地图”功能,查询“首都国际机场”到“国家开放大学五棵松校区”的路线,并将乘车路线。操作步骤:步骤1:打开百度网站,选择“地图”按钮。步...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 拓展延伸 Windows 7 实用技巧(2)

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 拓展延伸 Windows 7 实用技巧(2)

Windows 7 实用技巧(2)1.升级版的计算器,不用再买夏普计算器曾几何时,很多办公人员人手一台日本产的12位精度的夏普计算器,然而,现在Windows 7中的计算器功能变得更强大,可...

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 1.4 微型计算机和多媒体

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 1.4 微型计算机和多媒体

1.4 微型计算机和多媒体文本一:情景导入王小明被最近举办的“国际电脑展”中亮相的新产品深深吸引,不禁感慨原来计算机也可以如此“多变”、“炫酷”!因此他决定好好研究学习微型计算机的组成。请同学们先观看...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 常见问题

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 常见问题

文本三:常见问题如何显示文件扩展名?很多Windows7版本的系统,默认是不显示文件的拓展名的,比如某文件是“月亮之上.mp3”,但系统会把MP3的后缀名隐藏掉,我们能看到的只是“月亮之上”,这样会对...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 跟我操作 实验2-6:条件查询文件

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 跟我操作 实验2-6:条件查询文件

跟我操作 实验2-6:条件查询文件操作要求:查找C盘中文件名的第二个字符为“a”、扩展名为.bmp的文件,复制该文件到桌面。操作步骤:步骤1:双击桌面上的“计算机”图标,打开“计算机”窗口。步骤2:双...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-9:文件的移动

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-9:文件的移动

跟我操作 实验2-9:文件的移动操作要求:将实验2-6中搜索到的bmp文件移动到“图片”文件夹中。操作步骤:步骤1:双击桌面上的“计算机”图标,打开“计算机”窗口。步骤2:双击“本地磁盘(C:)”,在...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.10 云盘

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.10 云盘

文本一:情景导入王小明偶尔会犯粗心大意的毛病——把装有资料的U盘落在了家里。老师告诉小明不妨在备份的时候将文件资料备份到“云”中,只需计算机连上网络,就可从“云”上获取文件,再也不担心U盘是否有随时携...

发表评论    

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。