国开学习网 《计算机文化基础》导学 怎么学

搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。
怎么学

国开学习网 《计算机文化基础》导学 怎么学如何学习这门课更高效?

(1)消除紧张感

很多同学一提到计算机的学习就会有些许的紧张,源自于一些抽象复杂的计算机内部工作原理及“高深”的词汇。其实,计算机并不神秘,就像我们日常使用的家用电器一样都只是工具,只是计算机和这些家用电器相比功能和用途更多更广。我们主要的学习目标是为了知道如何使用计算机让它简化我们的工作和学习。

(2)循序渐进最理想

这种学习方式可以确保每个知识点学得扎实牢固,最适合初学者或者基础薄弱的同学。每个章节的学习流程为:

国开学习网 《计算机文化基础》导学 怎么学

建议你先看每章导学了解学习目标和学时建议,根据自己的实际情况合理制定学习计划。在学习完基础知识的基础上,建议你到拓展资源提升自己,关注前沿动态会让你紧跟时代潮流,了解计算机及资讯行业的最新动态。

(3)个性化学习你做主

有些同学有一定的计算机基础,那么个性化的学习路径会更适合你。你可以直奔需要查漏补缺的知识点,完成相应的学习任务和活动。你也可以选择通过观看视频课堂,或直接到“实验库”模仿老师的每一个操作实例进行学习。一切由你做主!

(4)动手实践不能少

不管你对教材或老师的视频讲授有多熟悉,自己不动手去操作都还是“纸上谈兵”。边学习边动手是学习计算机最有效的方法,在操作的过程中你才能验证所学的知识,发现问题,也同时发现学习的乐趣。

(5)举一反三多总结

计算机是辅助我们人类提升工作效率的工具,因此在学习的过程中应时刻想到“应用”“熟能生巧”,用得多了自然就熟练了。同时,计算机的学习也是有共性的,尤其是软件的学习,只要掌握了基本的方法,那么以后遇到新的版本或新的软件你也依然会信手拈来。

国开学习网 《计算机文化基础》导学 怎么学课程学习遇到问题怎么办?

(1)你可以在“交流互动”区提出你的任何问题,我们会为你解答。

(2)问题库可能已经有你相似的问题,不妨也去那里“搜索”一下。

(3)你还可以直接向我们的“教师团队”寻求帮助。

国开学习网 《计算机文化基础》导学 怎么学学习本课程需要安装哪些软件?

本课程基于以上操作环境及软件开设:

(1)Window7操作系统

(2)中文版Office的Word、Excel和PowerPoint


「国开学习吧」:用户COOKIE有效时间30天,收藏网址『guokaixuexi.com』不迷路哦~

相关文章

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 计算机基础知识交流互动

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 计算机基础知识交流互动

第一章 计算机基础知识交流互动话题1人工智能于2017年3月首次写入政府工作报告,这意味着一个崭新的时代到来!习近平总书记在2018年世界人工智能大会上提出“新一代人工智能正在全球范围内蓬勃兴起,为经...

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 6.2 演示文稿的编辑

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 6.2 演示文稿的编辑

6.2 演示文稿的编辑文本一:情景导入王小明发现有了Office软件的学习经验后,PowerPoint的入门学习也变得容易很多。现在他摩拳擦掌,跃跃欲试,希望能将他的演讲内容以演示文稿的形式呈现。这一...

国开学习网《计算机文化基础》第五章 Excel2010操作应用 5.2 Excel的计算公式与函数

国开学习网《计算机文化基础》第五章 Excel2010操作应用 5.2 Excel的计算公式与函数

5.2 Excel的计算公式与函数文本一:情景导入创建了工作表后,王小明将待分析的数据输入到表中,他现在需要对这些数据进行统计,是否需要利用传统的计算器来计算?答案是否定的。Excel提供了大量的函数...

国开学习网《计算机文化基础》第四章 Word2010操作应用 4.6 页面设置及文档打印

国开学习网《计算机文化基础》第四章 Word2010操作应用 4.6 页面设置及文档打印

4.6 页面设置及文档打印文本一:情景导入当文档全部编辑完成后需要将文档打印出来和别人分享,王小明担心文档打印的效果和自己设计的有出入。让我们一起来学习设置页面及打印文档吧。请同学们先观看视频讲授和知...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.12 计算机安全

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.12 计算机安全

3.12 计算机安全文本一:情景导入王小明发现最近电脑运行非常慢,还经常出现莫名死机;同时在上网时还时有窗口弹出说他中奖了,他半信半疑,应该如何判别这些信息的真伪?这一节让我们一起关注计算机的安全问题...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-11:文件夹的删除

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-11:文件夹的删除

跟我操作 实验2-11:文件夹的删除操作要求:将“我的练习”文件夹先删除,然后再恢复。操作步骤:步骤1:单击“我的练习”文件夹,按Delete键,或者鼠标右键单击“我的练习”文件夹,在弹出的快捷菜单中...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.2 开始使用Windows 7 实验2-1

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.2 开始使用Windows 7 实验2-1

跟我操作 实验2-1:任务栏的隐藏操作要求: 通过设置,让电脑的任务栏外观自动隐藏操作步骤: 步骤1:鼠标右键单击任务栏空白处,选择"属性"。步骤2:在打开的“...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-12:文件夹的彻底删除

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-12:文件夹的彻底删除

跟我操作 实验2-12:文件夹的彻底删除操作要求:将“实验”文件夹彻底删除且无法恢复。操作步骤:方法一:双击打开“我的练习”文件夹,单击“实验”文件夹,按Shift+Delete键,在弹出的“删除文件...

发表评论    

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。