国开学习网《计算机文化基础》第四章 Word2010操作应用 拓展延伸 文本一:Word 实用技巧

搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。
文本一:Word 实用技巧

Word 实用技巧

1. 快速关闭所有的 Word 文档

有时在同时编辑多个 Word 文档时,每个文件要逐一保存,既费时又费力, 有没有简单的方法呢?单击“文件”菜单的同时按住 Shift 键,原有的“保存” 和“关闭”会变成“全部保存”和“全部关闭”,这样可一次关闭多个文档,十分方便。

温馨提示:Office 的组件中不是全部都有这个功能,比如 PowerPoint 就算 按住键盘的 Shift 键不放,再点击“文件”菜单也没有该功能;而 Excel 则只有 “全部关闭”。

2. 合并 Word 文档

有时候需要将多个文档里面的内容合并成一个,或者遇到和他人合作写一篇 文章时,手动复制会比较麻烦。利用合并文档功能可以快速地将多个文档合并在 一起。

操作步骤:

(1)单击“插入”选项卡,在文本选项中单击“对象”旁边的小三角,弹 出的菜单单击“文件中的文字”

国开学习网《计算机文化基础》第四章 Word2010操作应用 拓展延伸 文本一:Word 实用技巧

(2)选择要插入的文件,单击“插入”按钮,文件就被插入进来了,而且插入的文件与原文件格式一样。

国开学习网《计算机文化基础》第四章 Word2010操作应用 拓展延伸 文本一:Word 实用技巧

3. 取消“自作聪明”的超级链接

在 Word 文档输入邮箱或者网址地址时,Word 会自动转换为超级链接,如果不小心在网址上按一下,就会启动浏览器进入超级链。如果我们不需要这样的功能该如何设置呢?

操作步骤:

(1) 选择“文件|选项”,在打开的“Word 选项”对话框中,切换到“校对”选项卡,并在“自动更正选项”区域单击“自动更正选项”按钮,

国开学习网《计算机文化基础》第四章 Word2010操作应用 拓展延伸 文本一:Word 实用技巧

(2) 打开“自动更正”对话框,切换到“键入时自动套用格式”选项卡。在“键入时自动替换”区域取消“Internet 及网络路径替换为超链接”复选框,并单击“确定”即可。


「国开学习吧」:用户COOKIE有效时间30天,收藏网址『guokaixuexi.com』不迷路哦~

相关文章

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 计算机基础知识 导言

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 计算机基础知识 导言

导言亲爱的同学们,当你面对“图、文、声、像”并茂的计算机时一定充满着许多好奇:它是因为能“听得懂”世界上所有的语言才能让人人都能操控?它的内“芯”和人类的心脏一样跳动么?它会像人类一样思考么?要回答这...

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 6.3 演示文稿的外观

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 6.3 演示文稿的外观

文本一:情景导入王小明将所有内容都添加到了幻灯片中,但却没有一点美感,他想深入学习如何将演示文稿设计得美观大方。这一节我们将通过设置幻灯片背景及母版来进一步美化演示文稿。请同学们先观看视频讲授和知识归...

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 6.4 演示文稿的放映

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 6.4 演示文稿的放映

文本一:情景导入王小明放映设计好的演示文稿,发现所有文字内容、图片等都是直接显示出来,缺乏动感。他希望某些图片的出现顺序能进行调整、每一页幻灯片切换时能有动态的效果等等……本节我们将通过学习幻灯片的切...

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 1.3 数字化信息编码与数据表示

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 1.3 数字化信息编码与数据表示

1.3 数字化信息编码与数据表示文本一:情景导入计算机是否和人一样能听懂中文、英文、法文还有其他国家语言呢?王小明很想知道计算机内部到底是如何“交流”的?此外,计算机的度量单位又是什么?不妨让我们一起...

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 拓展延伸5:争议世上第一台便携式电脑

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 拓展延伸5:争议世上第一台便携式电脑

文本五:争议世上第一台便携式电脑争议世上第一台便携式电脑众所周知,早期的电子计算机非常笨重、庞大—“爱尼亚克” (ENIAC),占地 170 多平米。计算能力虽然在当时首屈一指,但无法 与现在任何一台...

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 6.5 演示文稿的输出

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 6.5 演示文稿的输出

文本一:情景导入王小明精心制作的演示文稿完成了,他想把它打印出来发给听众,并且希望在演示的时候可以对某些内容进行重点标识。这一节让我们一起学习幻灯片的多种播放方式及文档的打印输出。请同学们先观看视频讲...

国开学习网 《计算机文化基础》导学 导学文本

国开学习网 《计算机文化基础》导学 导学文本

导学文本这是一门什么课?这门课要学习哪些知识?我可以如何学习这些知识?怎样评价我的学习效果?你可能已经怀揣着上述四个问题进入到这门课的课程学习平台,不要着急,在正式学习之前,1、先查阅“学什么”“怎么...

国开学习网 《计算机文化基础》导学 怎么考

国开学习网 《计算机文化基础》导学 怎么考

怎么考考核目标本课程主要通过考核学习者对计算机的基本概念和基本操作技能、操作系统的基本操作技能、计算机网络和常用软件工具及Office三大常用软件的基本使用方法,着重考察学习者对基础知识、基本概念和基...

发表评论    

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。