国开学习网 《计算机文化基础》导学 学什么

搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。
学什么

一、课程简介

“计算机文化基础”课程是一门专科专业的公共基础课。共3学分,54学时。本课程主要提高学习者使用计算机的能力,进一步提高自身的计算机文化素养,最终达到“会学”,以适应不断更新变化的计算机应用需求。 课程目标学习完本课程后,你将会:

国开学习网 《计算机文化基础》导学 学什么

(1)了解计算机文化素养的构成及培养

(2)了解计算机的产生、发展及应用

(3)掌握Windows 7操作系统的基本应用

(4)理解Internet的基本知识及掌握基本应用

(5)掌握中文Word2010基本应用

(6)掌握中文Excel2010基本应用

(7)掌握中文PowerPoint2010基本应用

二、学习内容

国开学习网 《计算机文化基础》导学 学什么


「国开学习吧」:用户COOKIE有效时间30天,收藏网址『guokaixuexi.com』不迷路哦~

相关文章

国开学习网 《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.1 网络基础知识 情景导入

国开学习网 《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.1 网络基础知识 情景导入

文本一:情景导入下图是王小明的一天,在这一天中,无论是乘车、聚会、还是约会、睡觉,小明都怀抱手机或电脑,上午、学习、看视频、玩游戏……想一想,你的一天是不是也是这样度过的?请同学们先观看视频讲授和知识...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-11:文件夹的删除

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-11:文件夹的删除

跟我操作 实验2-11:文件夹的删除操作要求:将“我的练习”文件夹先删除,然后再恢复。操作步骤:步骤1:单击“我的练习”文件夹,按Delete键,或者鼠标右键单击“我的练习”文件夹,在弹出的快捷菜单中...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.1 认识Windows操作系统

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.1 认识Windows操作系统

2.1 认识Windows操作系统王小明通过上一章的学习对计算机发展演变史及硬件设备有了新的认识,但是他很好奇人们是通过什么和这些硬件设备打交道的?这节课就带大家一起学习人机交互的接口——操作系统,并...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.9 Web2.0及其应用

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.9 Web2.0及其应用

3.9 Web2.0及其应用文本一:情景导入王小明通过一段时间学习,不禁感慨:网络发展之迅速真是始料未及,每个人现在都可以在网络上发声、表达建议。的确,目前已进入Web2.0时代,彻底地改变了现代人们...

国开学习网《计算机文化基础》第五章 Excel2010操作应用 导学

国开学习网《计算机文化基础》第五章 Excel2010操作应用 导学

导学Excel可以做什么?除了可以制作表格和图表以外,它有强大的数据分析功能。在这个以数据说话的时代,Excel在实际生活中被广泛应用于行政管理、人力资源管理、市场营销、财会管理等领域,无论是行政办公...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.5 控制面板的常用设置 情景导入

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.5 控制面板的常用设置 情景导入

文本一:情景导入王小明希望一打开计算机就能欣赏到自己最新拍的照片;工作的间隙能看到赏心悦目的屏幕保护程序;长时间不使用计算机时可以自动关闭显示器以节省电源等……这些个性化的愿望在计算机里都可以通过“控...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.5 控制面板的常用设置 跟我操作 实验2-15: 桌面背景的设置

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.5 控制面板的常用设置 跟我操作 实验2-15: 桌面背景的设置

跟我操作 实验2-15: 桌面背景的设置操作要求:设置桌面背景为中国中的第二个,图片位置为“平铺”。操作步骤:步骤1:在桌面空白处单击右键,在弹出的快捷菜单中选择“个性化”。步骤2:在“更改计算机上的...

国开学习网 《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.2 万维网服务 跟我操作 实验3-2:查看并保存网络信息

国开学习网 《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.2 万维网服务 跟我操作 实验3-2:查看并保存网络信息

跟我操作 实验3-2:查看并保存网络信息操作要求:将域名www.baidu.com在浏览器设置为主页,通过百度搜索引擎查找各类平板电脑的性能与特点,并将找到的信息保存成网页形式。操作步骤:步骤1:在浏...

发表评论    

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。