国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.5 控制面板的常用设置 跟我操作 实验2-15: 桌面背景的设置

搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。
跟我操作 实验2-15: 桌面背景的设置

操作要求:

设置桌面背景为中国中的第二个,图片位置为“平铺”。

操作步骤:

步骤1:在桌面空白处单击右键,在弹出的快捷菜单中选择“个性化”。

步骤2:在“更改计算机上的视觉效果和声音”窗口中选择“桌面背景”选项,弹出“选择桌面背景”窗口,在“图片位置(L)”下拉列表框中选择“Windows桌面背景”选项,在下方列表框中选择“中国”分组中的第二个图片。

步骤3:在“图片位置(P)”的下列表框选择“平铺”,并单击“保存修改”按钮。


「国开学习吧」:用户COOKIE有效时间30天,收藏网址『guokaixuexi.com』不迷路哦~

相关文章

国开学习网《计算机文化基础》第四章 Word2010操作应用 拓展延伸 文本三:如何实现 Word 表格横列转换

国开学习网《计算机文化基础》第四章 Word2010操作应用 拓展延伸 文本三:如何实现 Word 表格横列转换

文本三:如何实现 Word 表格横列转换如何实现 Word 表格横列转换将 word 中的表格由纵向转为横向,不是指的页面横向设置,在工作中可能会需要。解决这个问题的方法如下:第一步:将 Word 中...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 跟我操作 实验2-7:快捷方式的创建

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 跟我操作 实验2-7:快捷方式的创建

跟我操作 实验2-7:快捷方式的创建操作要求:查找mspaint.exe程序文件,并为其在桌面创建快捷方式,命名为“画图”。操作步骤:步骤1:双击桌面上的“计算机”图标,打开“计算机”窗口。步骤2:在...

国开学习网《计算机文化基础》第五章 Excel2010操作应用 5.6 Excel的综合实例

国开学习网《计算机文化基础》第五章 Excel2010操作应用 5.6 Excel的综合实例

文本一:情景导入通过一段时间的学习,王小明对Excel有了全新的认识并掌握了一些基本技能。下面让我们一起通过一个综合实例检验一下自己哪些知识点还没有完全掌握。请同学们先观看视频讲授和知识归纳学习Exc...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.4 网上交流

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.4 网上交流

文本一:情景导入见、思想碰撞;小明还想将自己的学习心得和体会在网络上记录下来与他人分享,老师推荐他使用博客这一新的媒体发布平台。这一节让我们一起学习BBS和博客的使用吧。请同学们先观看视频讲授和知识归...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.4 网上交流 知识巩固

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.4 网上交流 知识巩固

文本二:知识巩固BBS电子布告栏系统,现在一般称为论坛,是人们在网络上发布信息的地方。一个较为正规的BBS系统会根据内容的不同分成若干个栏目,以便于用户进行浏览、交流。一般BBS都需要注册后才能够发帖...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 常见问题

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 常见问题

文本三:常见问题如何显示文件扩展名?很多Windows7版本的系统,默认是不显示文件的拓展名的,比如某文件是“月亮之上.mp3”,但系统会把MP3的后缀名隐藏掉,我们能看到的只是“月亮之上”,这样会对...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.7 文件的压缩和解压缩

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.7 文件的压缩和解压缩

3.7 文件的压缩和解压缩文本一:情景导入王小明发现从因特网上下载的文件大多数都是经过压缩处理的,需要进行解压缩后才能使用;而上传文件时,也需要将文件进行压缩。让我们一起学习解压缩软件的基本使用吧。请...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 知识巩固

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 知识巩固

文本二:知识巩固文件/文件夹操作文件及文件夹选择技巧使用鼠标拖拽文件或文件夹复制屏幕图像1.截图:将屏幕上显示的内容复制下来保存为图片的过程。2.获取方式:可以用操作系统或专用截图软件截取。 按住键盘...

发表评论    

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。