国开《行政领导学》期末复习资料-第二章 领导环境与文化
第二章 领导环境与文化
一、名词解释
1.领导环境：是指制约和推动领导活动发展的各种自然要素和社会要素的总和。
2.领导者：是指在社会生活中，经过选举、任命、聘用或由群众推举出来的能够指导和协调组织成员向着既定目标努力的、具有影响力的个人或集体。
3.被领导者：是指在领导活动中执行具体决策方案、命令、任务，实现组织目标的具体执行者。
4.领导环境的发展：是指领导主体通过发挥主观能动性，创造适于发挥组织成员积极性的全新环境条件，实现领导环境的优化乃至创新。
5.领导文化：是指领导者群体或个体在领导实践中形成并通过后天学习和社会传递得到发展的，关于领导活动的过程、本质、规律、规范、价值以及方式方法等各方面内容的综合反映形式，是客观领导过程在领导者心理反应上的积累或积淀，是领导者开展领导活动和从事领导行为的内驱动力和精神导向。
二、简答题
1.简述领导生态系统中的领导者与被领导者之间的影响与作用。
领导者与被领导者相互依存、相互制约，既协调统一又矛盾冲突。它们的互动关系可以从领导者对被领导者的影响和被领导者对领导者的影响两个方面进行理解。P24—25
2.简述领导环境发展的原则。
（1）科学原则；（2）层级原则；（3）超前原则；（4）系统原则。
三、论述题
1.判断下面命题是否正确，并做简要分析：领导环境发展过程依次为适应环境、认识环境和改造环境。
该命题不正确，正确的领导环境发展过程依次为：认识环境、适应环境和改造环境。
（1）认识环境。正确认识环境是开展领导工作和改善、发展领导环境的前提。
（2）适应环境。这是领导者在认识和熟悉领导环境的基础上，根据客观环境的特性和要求，采取适当的方式方法开展领导工作，使领导活动符合领导环境的情况及发展规律。
（3）改造环境。这是领导者在认识环境、适应环境的基础上，通过发挥主观能动性，促使环境条件向有利于实现领导目标的方向转化。
