为了方便你更好地了解课程每章的重难点及学时安排，我们制作了如下表格，便于你更好地掌握学习进度、提高学习效率。
本章导学导学亲爱的同学们，根据教学进度安排，本周你应该学习第三章了。本章将学习：社会因素、人口素质和人口流动、社会制度、社会关系、文化社会、心理因素、行为生活方式的概念；社会因素影响健康的特点；经济发...
本章导学导学亲爱的同学，根据教学进度安排，本周你应该学习第七章了。本章将学习生活质量和健康相关生活质量的概念，生活质量评价的内容、方法和应用，常用的生活质量评价量表。建议学习时间为4个小时，学习周期为...
本章导学导学亲爱的同学，根据教学进度安排，本周你应该学习第二章了，本章将学习模式与社会医学模式的概念及其基础，医学模式转变的不同阶段和各阶段的主要事件，生物-心理-社会医学模式产生动因、内容及其影响。...
怎么考本课程考核采用成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核占总成绩的50%，由4次形考作业、主题讨论和在线学习情况构成。终结性考试占总成绩的50%。详细的考核方式及所占比例见下图：更多考核详情，...
本章导学导学亲爱的同学，根据教学进度安排，本周你应该学习第八章了。本章将学习社区、社区卫生和社区卫生服务的概念，社区卫生服务的对象、发展、内容、特点及方式，社区卫生服务的管理。建议学习时间为6个小时，...
本章导学导学亲爱的同学，根据教学进度安排，本周你应该学习第一章了。本章将学习：社会医学的概念和学科性质；社会医学研究的内容及对象；社会医学的基本任务、发展；社会医学与相关学科的区别与联系。建议学习时间...
第三节 社会环境因素与健康随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变，社会环境因素对健康的影响也越来越重要。社会环境因素包括一系列与社会生产力和生产关系有密切联系的因素，即以生产力发展水平为基础...
第二节 医学模式的转变医学模式的演变过程是一个漫长而曲折的过程，是随着医学科学的发展及人类对健康需求的不断变化而发展的。在不同的历史和社会发展阶段，产生不同的医学模式，每种医学模式的形成和发展过程也是...
