为了方便你更好地了解课程每章的重难点及学时安排，我们制作了如下表格，便于你更好地掌握学习进度、提高学习效率。
第三节 成瘾性社会病一、成瘾的概念和分类(一)成瘾的概念成瘾行为(addictive behavior)源于临床医学中的药物成瘾，人类成瘾的对象范围非常广泛，可以定义为因沉溺于其中，导致躯体、心理和社...
第四节 健康管理一、健康管理的概念健康管理(health management)是以人类的知识和经验的积累为基础，随着人类对健康的追求和医疗市场的需求应运而生。人口的老龄化、慢性病发病率的提升以及环境...
第一节 儿童青少年社会医学一、儿童青少年的概念儿童青少年是处于生长发育时期的一组特殊人群，一般是指0-25岁年龄的人群。医学界将儿童规定为14岁以下人口。而青少年是儿童转变成人角色的过渡时期，指14-...
本章导学导学亲爱的同学，根据教学进度安排，本周你应该学习第一章了。本章将学习：社会医学的概念和学科性质；社会医学研究的内容及对象；社会医学的基本任务、发展；社会医学与相关学科的区别与联系。建议学习时间...
本章导学导学亲爱的同学，根据教学进度安排，本周你应该学习第十章了。本章将学习儿童青少年健康问题，儿童青少年健康影响因素和社会卫生措施；妇女保健现状、问题、影响因素和卫生措施；我国老龄化的特点和健康状况...
第二节 生活质量评价的内容、方法及应用一、生活质量评价的内容(一)身体状态身体状态反映个人的体能(身体功能)和活动能力，是生活质量最基本的组成内容，主要包括以下三个方面。1．活动受限活动受限是指日常生...
第二节 妇女的社会医学一、妇女的健康问题1.七情失控喜怒悲思忧恐惊，失控的七情对女性身体会造成无法弥补的伤害。2.减肥过度不正确的减肥方式，不仅不会达到瘦身效果，还会导致疾病。3.贪凉现代社会，体寒的...
怎么考本课程考核采用成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核占总成绩的50%，由4次形考作业、主题讨论和在线学习情况构成。终结性考试占总成绩的50%。详细的考核方式及所占比例见下图：更多考核详情，...
