国开学习网《机械CAD/CAM》课程考核说明

 《机械CAD/CAM》课程考核说明

一、有关说明

1. 考核对象

本课程考核对象为国家开放大学开放教育本科机械设计制造及其自动化专业的学生。

2. 启用时间

从 2015 年秋季开始使用。

3. 考核目标

通过本课程的学习，使学生掌握机械 CAD/CAM 技术的基本理论和基础知识，掌握CAD的建模方法以及 CAM 的自动编程方法，理解计算机辅助制造的相关技术，初步具备使用CAD/CAM 软件进行产品设计和数控编程的专业技术能力。

4. 考核依据

本考核说明以国家开放大学《机械 CAD/CAM》课程教学大纲、文字教材《机械CAD/CAM》（方新主编，中央广播电视大学出版社）为依据编写，是形成性考核和终结性考试命题的基本依据。

5. 考核方式及计分方法

本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。形成性考核占课程综合成绩的30%，终结性考试占课程综合成绩的 70%。课程考核成绩统一采用百分制，即形成性考核、终结性考试、课程综合成绩均采用百分制。 

二、考核方式与要求

（一）形成性考核

1. 考核手段

形成性考核采用纸质形成性考核册和 5 次上机实验操作，由各分部或行业学院根据课程要求组织实施。

2. 考核形式

形成性考核的内容包括平时作业和课程实验。平时作业见形成性考核册，上机实验内容与要求见本课程教学大纲。依据完成平时作业和课程实验的次数、质量等指标给分。

3. 考核目的

（1）平时作业

涵盖课程教学大纲中涉及的教学内容，是对学习者学习目标的阶段性测试。加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，重在对学生自主学习过程进行指导和检测，引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务，达到掌握知识、提高能力的目标，提高学生的综合素质。

（2）上机实验

根据实验教学的特点，以有利于激发学生实验兴趣、提高实验能力为目的，确定实验考核方式。在实验操作过程中，注重对学生动手能力的培养，强调学生独立实践能力的培养。

4. 形考任务各形式所占权重及计分方法

形成性考核包括 3 次平时作业和 5 次上机实验，其中 3 次平时作业占形成性考核成绩的50%，5 次上机实验占形成性考核成绩的 50%。每次形考任务按百分制计分。

5.考核要求

形成性考核作业和实验要求见下表。

形成性考核作业和实验要求

（二）终结性考试

1.考试手段

终结性考试采用笔试、纸质试卷考试。

2. 考试方式

终结性考试采用闭卷方式。

3.考试目的

终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检测。

4.命题原则

 在教学大纲和考核说明所规定的教学要求和教学内容范围之内命题。 试题的考察要求覆盖课程的主要内容，并突出重点。

 试题中掌握内容占 70%，理解内容占 20%，了解内容占 10%。 试题的难易程度分为三个层次：较易占 30%，一般占 60%，较难占10%。5. 考试时限

终结性考试时间长度是 90 分钟。 

三、终结性考试试题类型及规范解答举例

试题题型包括判断题、选择题、简答题。

本试题范例仅说明主要的考题类型和试题的难易程度，并不构成一套试卷。一套完整的试卷，应有足够的涵盖面及满足 90 分钟考试时间的要求。

（一）判断题（正确的在括号内画√，否则画×，每题 3 分，共 30 分）1. CAD 系统仅用于绘制工程图纸，其主要内容为计算机图形学。（）答案：（×）

2. 建立 CAD 系统时，有时软件系统所需费用要大于硬件系统。（）答案：（√）

3. CAD 系统中，实体建模的方法只有构造实体几何表示法及边界表示法两种。（）答案：（×）

4. CAD 系统中表示物体几何信息的建模方式有线框建模、表面建模和实体建模。（）答案：（√）

（二）选择题（每小题 3 分，共 45 分）

1.下述 CAD/CAM 过程的概念中，属于 CAM 范畴的是（ ）。A.机床调整 B.CAD

C.工程分析 D.进行过程控制及数控加工答案：（D）

2. 下列不属于制定零件族相似性标准方法的是（ ）。

A. 特征码位法 B. 聚类分析法

C. 码域法 D. 特征位码域法

答案：（B）

3.柔性制造系统（FMS）特别适合于（ ）生产。

A. 单件 B. 少品种、中小批量C. 多品种、中小批量 D. 大批量

答案：（C）

（三）简答题（4 个，共 25 分）

1. CAD/CAM 系统的支撑软件包括哪些软件？（8 分）

答案：（1）功能独立型支撑软件

功能独立型支撑软件包括交互绘图软件、几何建模软件、优化方法软件、有限元分析软件、数控编程软件、数据库系统软件、模拟仿真软件等。（4 分）

（2）功能集成型支撑软件

功能集成型支撑软件一般提供设计、分析、造型、数控编程及加工控制等多种模块，功能比较齐全，是开展 CAD/CAM 的主要软件，如 Pro/E 软件、UG NX 软件等。（4 分）2.派生式 CAPP 系统的特点是什么？（5 分）

答：

（1）以成组技术为理论基础，理论上比较成熟；（1 分）

（2）应用范围比较广泛，有较好的适用性；（1 分）

（3）在回转类零件中应用普遍；（1 分）

（4）继承和应用了企业较成熟的传统工艺，但柔性较差；（1 分）（5）对于复杂零件和相似性较差的零件难以形成零件组。（1 分）

四、课程考核的相关内容

终结性考试难度按掌握、理解、了解三个不同层次的要求出题。其中掌握内容占70%，理解内容占 20%，了解内容占 10%。

 第 1 章 绪论

1. 考核内容

CAD/CAM 的基本概念

CAD/CAM 系统的功能

CAD/CAM 技术发展的回顾

CAD/CAM 技术的应用

CAD/CAM 技术的新发展

2. 考核要求

掌握 CAD/CAM 的基本概念

掌握 CAD/CAM 系统的功能

了解 CAD/CAM 技术发展

了解 CAD/CAM 技术的应用

了解 CAD/CAM 技术的新发展

第 2 章 CAD/CAM 系统

1. 考核内容

CAD/CAM 系统的组成和分类

CAD/CAM 系统的硬件

CAD/CAM 系统的软件

常见 CAD/CAM 软件简介

CAD/CAM 系统的选用原则

2. 考核要求

掌握 CAD/CAM 系统的组成和分类

掌握 CAD/CAM 系统的硬件

掌握 CAD/CAM 系统的软件

了解常见 CAD/CAM 软件

了解 CAD/CAM 系统的选用原则

第 3 章 建模技术

1. 考核内容

几何建模技术概述

图形变换原理

线框建模

表面建模

三维实体建模技术

特征建模技术

装配建模技术

2. 考核要求

了解几何建模技术概述

掌握图形变换原理

掌握线框建模

掌握表面建模

掌握三维实体建模技术

掌握特征建模技术

掌握装配建模技术

第 4 章 计算机辅助工艺过程设计1. 考核内容

CAPP 概述

派生式 CAPP

创成式 CAPP 系统

2. 考核要求

了解 CAPP 概述

理解派生式 CAPP

理解创成式 CAPP 系统

第 5 章 计算机辅助数控加工编程

1. 考核内容

数控加工编程知识

图形交互式自动编程技术

点位加工的自动编程

车削加工的自动编程

铣削加工自动编程

数控加工程序的检验与后置处理

2. 考核要求

掌握数控加工编程知识

理解图形交互式自动编程技术

掌握点位加工的自动编程

理解车削加工的自动编程

掌握铣削加工自动编程

理解数控加工程序的检验与后置处理

第 6 章 计算机辅助质量管理系统1. 考核内容

计算机辅助质量管理系统概述

质量信息采集方法

质量控制与分析方法简介

2. 考核要求

了解计算机辅助质量管理系统概述

理解质量信息采集方法

理解质量控制与分析方法简介

第 7 章 计算机辅助生产管理系统1. 考核内容

概述

物料需求计划管理

计算机辅助车间生产管理

企业资源计划简介

2. 考核要求

了解概述

理解物料需求计划管理

理解计算机辅助车间生产管理

理解企业资源计划简介

第 8 章 CAD/CAM 的集成1. 考核内容

CAD/CAM 集成的概念

CAD/CAM 集成技术与方法

基于产品数据管理的 CAD/CAM

2. 考核要求

理解 CAD/CAM 集成的概念

理解 CAD/CAM 集成技术与方法

了解基于产品数据管理的 CAD/CAM