国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.2 开始使用Windows 7

搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。

2.2 开始使用Windows 7

文本一:情景导入

王小明现在用的计算机安装的是Windows 7操作系统,而他之前一直使用的是Windows XP操作系统,因此他需要花些时间去适应Windows 7操作系统的界面及基本操作,让我们一起走进并使用Windows 7吧!

请同学们先观看视频讲授和知识归纳学习Windows 7的启动与退出、任务栏及桌面的基本操作等等,随后进入学后自测检验效果,在动手操作中根据操作提示及演示视频完成实验。在常见问题中看看是否有和你一样的疑惑。

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.2 开始使用Windows 7

文本二:知识巩固

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.2 开始使用Windows 7计算机的启动

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.2 开始使用Windows 7

热启动和复位启动是已加电的情况下进行重启,一般用于计算机出现异常时。

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.2 开始使用Windows 7Windows 7基本元素

1.桌面图标

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.2 开始使用Windows 7

2.快捷方式

(1)左下角有箭头符号。

(2)删除快捷方式:不会删除其所指的软件或文件。

3.任务栏

(1)默认情况下位于桌面底部。

(2)启动组中的应用程序图标位于任务栏上。

(3)每启动一个程序或打开一个窗口后,任务栏上就会出现一个代表该窗口的按钮。

(4)鼠标移动到活动任务按钮上可以浏览各个窗口的内容。

(5)利用任务栏可以进行窗口间的切换(快捷键为Alt+Tab)。

4.窗口的组成和操作

Windows每一个正在运行的应用程序都表现为一个窗口。

(1)窗口的组成:窗口一般由标题栏、菜单栏、工作区、状态栏等组成。活动(当前)窗口的标题栏为亮色。

(2)窗口的操作

a.打开窗口:双击一个应用程序、文档、文件夹或它们对应的快捷方式图标,或右击该图标,在弹出的菜单中选择“打开”命令。

b.关闭窗口:单击窗口右上角的按钮国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.2 开始使用Windows 7,或按快捷键Alt+F4。

c.改变窗口大小:单击标题栏按钮国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.2 开始使用Windows 7,使窗口最小化/还原状态/最大化,将鼠标移到窗口边框处拖动可改变窗口的大小。

d.移动窗口:鼠标移到窗口的标题栏处拖动。

e.切换窗口:单击某窗口,或单击任务栏上的窗口图标,或按快捷键Alt+Tab。


「国开学习吧」:用户COOKIE有效时间30天,收藏网址『guokaixuexi.com』不迷路哦~

相关文章

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 拓展延伸 文本三:在 PPT 中加入背景音乐的方法

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 拓展延伸 文本三:在 PPT 中加入背景音乐的方法

文本三:在 PPT 中加入背景音乐的方法在 PPT 中加入背景音乐的方法有时候为了能让 ppt 的效果更好,我们需要在其中加入一些背景音乐渲染气氛。步骤如下:一、打开一个 PPT 文件二、选择“开始”...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.2 开始使用Windows 7 实验2-3

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.2 开始使用Windows 7 实验2-3

跟我操作 实验2-3:改变任务栏的显示方式操作要求: 将任务栏的显示方式修改为“始终合并隐藏标签”操作步骤: 步骤1:鼠标右键单击任务栏空白处,选择"属性"。步...

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 1.3 数字化信息编码与数据表示

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 1.3 数字化信息编码与数据表示

1.3 数字化信息编码与数据表示文本一:情景导入计算机是否和人一样能听懂中文、英文、法文还有其他国家语言呢?王小明很想知道计算机内部到底是如何“交流”的?此外,计算机的度量单位又是什么?不妨让我们一起...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-13:文件夹的创建

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-13:文件夹的创建

跟我操作 实验2-13:文件夹的创建操作要求:根据下图在桌面上创建相应的文件夹。操作步骤:步骤1:在桌面空白处单击右键,在弹出的快捷菜单中选择“新建|文件夹”,输入文件夹名“我的文档”,单击回车键或用...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 文本一:什么是服务器?

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 文本一:什么是服务器?

文本一:什么是服务器?什么是服务器?服务器,也称伺服器,是提供计算服务的设备。由于服务器需要响应服务请求,并进行处理,因此一般来说服务器应具备承担服务并且保障服务的能力。服务器的构成包括处理器、硬盘、...

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 拓展延伸 文本二:PPT常用快捷键大全

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 拓展延伸 文本二:PPT常用快捷键大全

文本二:PPT常用快捷键大全PPT常用快捷键大全--适用PowerPoint 20101.PPT快捷键大全之编辑快捷键• Ctrl+N:生成新PPT文件• Ctrl+O:打开PPT 文件• Ctrl+...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.2 万维网服务 跟我操作 实验3-3: 查看并保存图片

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.2 万维网服务 跟我操作 实验3-3: 查看并保存图片

跟我操作 实验3-3: 查看并保存图片操作要求:选择百度“图片”功能,搜索平板电脑的图片,并选取一张图片保存。操作步骤:步骤1:打开百度网站,选择“图片”按钮。步骤2:在图片搜索栏中输入“平板电脑”,...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.6 轻松访问 常见问题

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.6 轻松访问 常见问题

文本三:常见问题盲人朋友如何使用计算机的? 视力正常的人可以看到计算机上的画面,并且能够顺利使用计算机,但我们的盲人朋友该怎么使用计算机呢? 盲人朋友除了教材中提到的启用“讲述人”...

发表评论    

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。