国开学习网 《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.1 网络基础知识 情景导入
下图是王小明的一天,在这一天中,无论是乘车、聚会、还是约会、睡觉,小明都怀抱手机或电脑,上午、学习、看视频、玩游戏……想一想,你的一天是不是也是这样度过的?
请同学们先观看视频讲授和知识归纳,随后进入学后自测检验效果,在动手操作中根据操作提示及演示视频完成实验。在常见问题中看看是否有和你一样的疑惑。
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文本六:Web 是如何工作的?Web 是如何工作的?Web 到底是如何“听懂”我们的命令,让浏览器可以准确无误地找到并呈现丰富的网页信息给我们?Web 程序其实采用的是客户端/服务器(Client/S...
第二章 Windows操作系统一、单项选择题【1】在Windows中,在“记事本”中保存的文件,系统默认的文件扩展名是( )。A. txtB. mp3C. bmpD. rtf【答案】A【2...
4.5 Word图文混排文本一:情景导入通过一段时间对Word的学习,王小明已经不满足于现在掌握的技能,尤其是当他参与制作公司月刊时,他想为文档添加更丰富的效果,比如添加图片、图形、好看的文字等等,让...
文本二:知识巩固文件/文件夹操作文件及文件夹选择技巧使用鼠标拖拽文件或文件夹复制屏幕图像1.截图:将屏幕上显示的内容复制下来保存为图片的过程。2.获取方式:可以用操作系统或专用截图软件截取。 按住键盘...
跟我操作 实验2-14: 屏幕图像的抓取操作要求:将“在桌面单击右键,选择新建文件夹”的这一选择过程复制屏幕图像并在画图工具中保存为图片格式。操作步骤:步骤1:在桌面空白处单击右键,在弹出的快捷菜单中...
1.3 数字化信息编码与数据表示文本一:情景导入计算机是否和人一样能听懂中文、英文、法文还有其他国家语言呢?王小明很想知道计算机内部到底是如何“交流”的?此外,计算机的度量单位又是什么?不妨让我们一起...
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