本课程考核采用成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核占总成绩的50%，由4次形考作业、主题讨论和在线学习情况构成。终结性考试占总成绩的50%。详细的考核方式及所占比例见下图：
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第四节 健康管理一、健康管理的概念健康管理(health management)是以人类的知识和经验的积累为基础，随着人类对健康的追求和医疗市场的需求应运而生。人口的老龄化、慢性病发病率的提升以及环境...
本章导学导学亲爱的同学，根据教学进度安排，本周你应该学习第六章了。本章将学习健康危险因素的概念、分类和特点，健康危险因素评价的概念和意义，健康危险因素评价所需资料的收集和步骤，健康危险因素评价在个体和...
第二节 社会医学的研究对象和研究内容社会医学的研究对象和研究内容随着社会经济的发展和各国的具体情况而有所不同。如今，随着人口老龄化进程的加快，疾病谱从传染病向慢性非传染性疾病转变，医学模式从传统的生物...
第一节 生活质量概述一、生活质量的概念1．生活质量生活质量( quality of life)的定义多种多样，国内的译法目前并未完全一致，有的译为生存质量或生命质量。斯图尔特 ·沃克( Stewart...
第一节 社区卫生服务的基本概念和对象一、社区(一)社区的概念和基本要素1．社区的概念社区(community)是一个社会学的概念。世界卫生组织于1978年在国际初级卫生保健大会上提出，社区是以某种经济...
本章导学导学亲爱的同学们，根据教学进度安排，本周你应该学习第五章了。本章将学习：健康状况评价的概念和意义；健康状况评价指标以及健康状况的综合评价。建议学习时间为6个小时，学习周期为1周。在开始本章学习...
第一节 社会医学的学科性质一、社会医学研究的特点1.研究内容的广泛性：以生物医学知识为基础，探讨与疾病和健康有关的社会心理因素。2.研究内容的复杂性：从不同维度、不同层次进行分析，涉及的因素及变异因素...
本章导学导学亲爱的同学们，根据教学进度安排，本周你应该学习第三章了。本章将学习：社会因素、人口素质和人口流动、社会制度、社会关系、文化社会、心理因素、行为生活方式的概念；社会因素影响健康的特点；经济发...
