本课程考核采用成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核占总成绩的50%，由4次形考作业、主题讨论和在线学习情况构成。终结性考试占总成绩的50%。详细的考核方式及所占比例见下图：
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乡镇卫生院的基本标准根据国家卫生健康委发布的《乡镇卫生院服务能力标准(2018年版)》，对乡镇卫生院的机构设置要求如下。1．基本功能（1）提供基本医疗服务。（2）提供预防保健服务。（3）提供综合性、连...
第一节 健康危险因素概述一、健康危险因素概述(一)健康危险因素的概念与作用过程1．健康危险因素的概念健康危险因素( health risk factors)是指机体内外环境中存在的与疾病的发生、发展和...
第二节 社会医学的研究对象和研究内容社会医学的研究对象和研究内容随着社会经济的发展和各国的具体情况而有所不同。如今，随着人口老龄化进程的加快，疾病谱从传染病向慢性非传染性疾病转变，医学模式从传统的生物...
形成性考核说明1. 考核目的加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，重在对学生自主学习过程进行指导和检测，引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务，达到掌握知识、提高能力的目标，提高学生的综合素质。...
第二节 社区卫生服务的内容、特点和方式一、社区卫生服务的内容(一)基本医疗服务基本医疗服务是指通过采用基本药物、使用适宜卫生技术、按照规范诊疗程序等提供社区常见病、多发病的诊断、治疗和康复等服务，对社...
本章导学导学亲爱的同学们，根据教学进度安排，本周你应该学习第三章了。本章将学习：社会因素、人口素质和人口流动、社会制度、社会关系、文化社会、心理因素、行为生活方式的概念；社会因素影响健康的特点；经济发...
第二节 医学模式的转变医学模式的演变过程是一个漫长而曲折的过程，是随着医学科学的发展及人类对健康需求的不断变化而发展的。在不同的历史和社会发展阶段，产生不同的医学模式，每种医学模式的形成和发展过程也是...
第三节 社会环境因素与健康随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变，社会环境因素对健康的影响也越来越重要。社会环境因素包括一系列与社会生产力和生产关系有密切联系的因素，即以生产力发展水平为基础...
