国开《健康教育与健康促进》终考复习题

终考复习题

单项选择题形考题目能够完全覆盖，请同学们将形考题作为复习资料，这里给出的主观题范例，请同学们仔细练习。

【形考任务1、形考任务2、形考任务3、形考任务4】

名词解释

健康教育：健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，增进健康，提高生活质量。

健康促进：是一个综合的干预，是调动社会、经济和政治的广泛力量，改善人群健康的活动过程，它不仅包括一些旨在直接增强个体和群体知识技能的健康教育活动，更包括那些直接改变社会、经济和环境条件的活动。 

健康传播：是指通过各种渠道，运用各种传播媒介和方法，为维护和促进人类健康而收集、制作、传递、分享健康信息的过程。

社区：指由一定数量的社会群体或社会组织聚集在某一个地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。

过程评价：过程评价贯穿于健康教育计划执行的全过程，主要作用是评估项目运作和修正项目计划，可以有效地保障和促进计划的成功，也可以为解释健康教育计划的结果提供丰富的信息。

效应评价：

问答题

简述影响健康的因素。

答：

试述影响健康传播效果的受众者方面的因素。

答：

简述影响高血压患者坚持服药行为的倾向因素、促成因素和强化因素。

答：

简述患者健康教育的分类。

答 ：