国开学习网《计算机文化基础》第五章 Excel2010操作应用 5.3 Excel单元格格式设置

搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。
文本一:情景导入

数据录入和计算完毕后,王小明对该成绩表还不满意,比如单元格内的文字没有统一规范,表格没有标题等等。他需要将表格进行美化。这一节我们将要学习如何设置单元格格式。

请同学们先观看视频讲授和知识归纳学习Excel的单元格格式设置,随后进入学后自测检验效果,在动手操作中根据操作提示及演示视频完成实验。在常见问题中看看是否有和你一样的疑惑。

国开学习网《计算机文化基础》第五章 Excel2010操作应用 5.3 Excel单元格格式设置

文本二:知识巩固

xxsc单元格的选取

xxsc设置单元格格式

选择单元格后,单击鼠标右键选择“设置单元格格式”,即可在设置单元格格式对话框中,设置相应的格式。

xxsc工作表行与列的操作

跟我操作 实验5-3:Excel单元格格式设置

操作要求:

打开实验5-2“旅行预算表”,在第一行之前插入标题行,输入文字“杨梅坑两天一夜旅行预算表”,并合并A1至E1单元格。将标题行设置字体为微软雅黑,字号18号,加粗,填充颜色为蓝色,字体颜色白色,行高设置为25。将表格外边框设置为蓝色双线框线,内部加上浅蓝色的单线线条。将A2至E2单元格填充自定义颜色为(9,217,207);

操作步骤:

步骤1:选定第一行某个单元格,选择“开始”选项卡,在“单元格”功能组中,单击“插入”命令,在弹出的下拉菜单中选择“插入工作表行”选项,在插入的工作表行第一个单元格输入标题“杨梅坑两天一夜旅行预算表”,选定A1至E1单元格所在区域,选择“对齐方式”对话框中的“合并后居中”命令合并所选单元格所在区域。

步骤2:选定标题行,单击“开始|字体”功能面板右下角按钮,在弹出的“设置单元格格式”对话框中的“字体”选项下,“字体”选项框中选择“微软雅黑”,“字号”选项框中选择 “18”,“字形”选项框中选择“加粗”,“颜色”选项框中选择“白色”,在弹出的“设置单元格格式”对话框中的“填充”选项下选择填充颜色蓝色。

步骤3:选择“开始”选项卡,在“单元格”功能组中,单击“格式”命令,在弹出的下拉菜单中选择“行高”,在弹出窗口中输入行高25。

步骤4:选定整张表格区域,单击“开始|字体”功能面板右下角按钮,在弹出的“设置单元格格式”对话框中的“边框”选项下,选择线条颜色为蓝色,选择线条样式为双线,选择“外边框”选项,选择线条颜色为浅蓝色,选择线条样式为单实线,选择“内边框”选项,选定A2-E2单元格,单击“开始|字体”功能面板右下角按钮,在弹出的“设置单元格格式”对话框中的“填充”选项下,单击 “其他颜色”命令,在弹出的“颜色”对话框中的“自定义”选项下,分别在红色、蓝色、绿色文本框中分别输入9、217、207,单击“确定”命令,返回“设置单元格格式”对话框后单击“确定”命令。

步骤5:单击“文件|另存为”,在“保存位置”下接列表框中选择文档保存位置,在“文件名”文本框中输入新建文档的文件名“旅行预算表.xlsx”,单击“保存”按钮。

文本三:常见问题

单元格如何输入小数?

wt 如何将某单元格的数字设置成保留小数点后两位?

wt先选中单元格,单击鼠标右键,选择“单元格格式”,在弹出对话框中的“数字”选项卡下,选择“分类”为“数值”,并设置“小数位数”为2,单击确定即可。

合并单元格操作?

wt 合并单元格是否可以直接选择整行进行操作?

wt不可以。因为Excel 2010一行由上万个单元格组成,如果直接选择整行进行合并并居中,将看不到输入的标题内容。


「国开学习吧」:用户COOKIE有效时间30天,收藏网址『guokaixuexi.com』不迷路哦~

相关文章

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-8:文件夹的操作

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-8:文件夹的操作

跟我操作 实验2-8:文件夹的操作操作要求:在桌面上新建一个文件夹“我的练习”,然后在该文件夹中再建立“实验”和“图片”两个子文件夹。操作步骤:步骤1:在桌面空白处单击右键,在弹出的快捷菜单中选择“新...

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 6.4 演示文稿的放映

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 6.4 演示文稿的放映

文本一:情景导入王小明放映设计好的演示文稿,发现所有文字内容、图片等都是直接显示出来,缺乏动感。他希望某些图片的出现顺序能进行调整、每一页幻灯片切换时能有动态的效果等等……本节我们将通过学习幻灯片的切...

国开学习网《计算机文化基础》第四章 Word2010操作应用 4.6 页面设置及文档打印

国开学习网《计算机文化基础》第四章 Word2010操作应用 4.6 页面设置及文档打印

4.6 页面设置及文档打印文本一:情景导入当文档全部编辑完成后需要将文档打印出来和别人分享,王小明担心文档打印的效果和自己设计的有出入。让我们一起来学习设置页面及打印文档吧。请同学们先观看视频讲授和知...

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 拓展延伸4:超级计算机的超级秘密

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 拓展延伸4:超级计算机的超级秘密

文本四:超级计算机的超级秘密超级计算机的超级秘密关注超级计算机新闻的朋友都知道,国际超级计算机组织在2012 年 6 月 18 日公布最新的全球超级计算机名单,美国 Sequoia 夺得冠军,它每秒能...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 浏览和搜索计算机中的文件

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 浏览和搜索计算机中的文件

2.3 浏览和搜索计算机中的文件文本一:情景导入王小明想把计算机硬盘中分散存储的音乐、视频、图片归类汇总,但是他不知道如何操做效率更高?要想解决这个问题,则必须先要掌握Windows文件系统的相关知识...

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 6.3 演示文稿的外观

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 6.3 演示文稿的外观

文本一:情景导入王小明将所有内容都添加到了幻灯片中,但却没有一点美感,他想深入学习如何将演示文稿设计得美观大方。这一节我们将通过设置幻灯片背景及母版来进一步美化演示文稿。请同学们先观看视频讲授和知识归...

国开学习网 《计算机文化基础》导学 学什么

国开学习网 《计算机文化基础》导学 学什么

学什么一、课程简介“计算机文化基础”课程是一门专科专业的公共基础课。共3学分,54学时。本课程主要提高学习者使用计算机的能力,进一步提高自身的计算机文化素养,最终达到“会学”,以适应不断更新变化的计算...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.3 电子邮件 文本一:情景导入

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.3 电子邮件 文本一:情景导入

文本一:情景导入由于工作原因,王小明并不能经常到学校与老师同学见面交流,他想通过电子邮件与大家沟通学习上的问题。这一节带领大家进行电子邮件的学习之旅。请同学们先观看视频讲授和知识归纳学习如何申请电子邮...

发表评论    

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。