国开学习网《计算机文化基础》第四章 Word2010操作应用 导学

搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。
导学

计算机的出现让我们将传统的笔纸移到了键盘和屏幕上,小到简历,大到论文、书作,Word成为了日常办公学习中最常用到的应用软件之一。它的功能强大,编辑文档、文章排版、流程图等都可以轻松完成。让我们一起学习Word的精彩之处吧。

本章主要介绍中文Word 2010操作的有关知识,主要包括Word的基本认识、Word的编辑设置、Word的保存与打印、Word图文混排的基本操作、SmatArt图形的操作应用、Word表格的建立与编辑等内容。

学习目标

国开学习网《计算机文化基础》第四章 Word2010操作应用 导学

学习建议

国开学习网《计算机文化基础》第四章 Word2010操作应用 导学

学习时长

国开学习网《计算机文化基础》第四章 Word2010操作应用 导学


「国开学习吧」:用户COOKIE有效时间30天,收藏网址『guokaixuexi.com』不迷路哦~

相关文章

国开学习网《计算机文化基础》期末考试复习指导题库:第四章 Word操作应用

国开学习网《计算机文化基础》期末考试复习指导题库:第四章 Word操作应用

第四章Word操作应用一、单项选择题【1】Word、Excel、PowerPoint都有的一组选项卡是(  )。A. 文件、编辑、视图、工具、数据B. 文件、开始、插入、审阅、视图 ...

国开学习网《计算机文化基础》第五章 Excel2010操作应用 5.3 Excel单元格格式设置

国开学习网《计算机文化基础》第五章 Excel2010操作应用 5.3 Excel单元格格式设置

文本一:情景导入数据录入和计算完毕后,王小明对该成绩表还不满意,比如单元格内的文字没有统一规范,表格没有标题等等。他需要将表格进行美化。这一节我们将要学习如何设置单元格格式。请同学们先观看视频讲授和知...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.6 轻松访问 知识巩固

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.6 轻松访问 知识巩固

文本二:知识巩固轻松访问中心1. Windows 7的轻松访问中心可以优化鼠标及键盘的工作方式,优化视频显示及启用语音识别功能等。2. 打开方式:打开“开始∣所有程序∣附件∣轻松访问∣轻松访问中心”。...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-11:文件夹的删除

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-11:文件夹的删除

跟我操作 实验2-11:文件夹的删除操作要求:将“我的练习”文件夹先删除,然后再恢复。操作步骤:步骤1:单击“我的练习”文件夹,按Delete键,或者鼠标右键单击“我的练习”文件夹,在弹出的快捷菜单中...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.7 文件的压缩和解压缩

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.7 文件的压缩和解压缩

3.7 文件的压缩和解压缩文本一:情景导入王小明发现从因特网上下载的文件大多数都是经过压缩处理的,需要进行解压缩后才能使用;而上传文件时,也需要将文件进行压缩。让我们一起学习解压缩软件的基本使用吧。请...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.8 网络购物

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.8 网络购物

3.8 网络购物文本一:情景导入王小明想买时下热门书籍,但苦于工作学习繁忙抽不开身去书店,便想到了网购。只要轻点鼠标就可坐在家中购买商品。让我们跟随小明一起学习网络购物的知识吧。请同学们先观看视频讲授...

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 6.3 演示文稿的外观

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 6.3 演示文稿的外观

文本一:情景导入王小明将所有内容都添加到了幻灯片中,但却没有一点美感,他想深入学习如何将演示文稿设计得美观大方。这一节我们将通过设置幻灯片背景及母版来进一步美化演示文稿。请同学们先观看视频讲授和知识归...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.6 网上即时通信

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.6 网上即时通信

文本一:情景导入王小明在闲暇之余最喜欢打开QQ和班上的同学聊天,拉近了他和同学们的距离。这种实时的交流通信软件称之为即时通信,这一节将学习目前国内使用人数最多、功能最丰富的即时通信软件QQ。请同学们先...

发表评论    

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。