国开学习网《计算机文化基础》第四章 Word2010操作应用 导学

搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。
导学

计算机的出现让我们将传统的笔纸移到了键盘和屏幕上,小到简历,大到论文、书作,Word成为了日常办公学习中最常用到的应用软件之一。它的功能强大,编辑文档、文章排版、流程图等都可以轻松完成。让我们一起学习Word的精彩之处吧。

本章主要介绍中文Word 2010操作的有关知识,主要包括Word的基本认识、Word的编辑设置、Word的保存与打印、Word图文混排的基本操作、SmatArt图形的操作应用、Word表格的建立与编辑等内容。

学习目标

国开学习网《计算机文化基础》第四章 Word2010操作应用 导学

学习建议

国开学习网《计算机文化基础》第四章 Word2010操作应用 导学

学习时长

国开学习网《计算机文化基础》第四章 Word2010操作应用 导学


「国开学习吧」:用户COOKIE有效时间30天,收藏网址『guokaixuexi.com』不迷路哦~

相关文章

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-14: 屏幕图像的抓取

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-14: 屏幕图像的抓取

跟我操作 实验2-14: 屏幕图像的抓取操作要求:将“在桌面单击右键,选择新建文件夹”的这一选择过程复制屏幕图像并在画图工具中保存为图片格式。操作步骤:步骤1:在桌面空白处单击右键,在弹出的快捷菜单中...

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 拓展延伸 文本二:PPT常用快捷键大全

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 拓展延伸 文本二:PPT常用快捷键大全

文本二:PPT常用快捷键大全PPT常用快捷键大全--适用PowerPoint 20101.PPT快捷键大全之编辑快捷键• Ctrl+N:生成新PPT文件• Ctrl+O:打开PPT 文件• Ctrl+...

国开学习网《计算机文化基础》第五章 Excel2010操作应用 导学

国开学习网《计算机文化基础》第五章 Excel2010操作应用 导学

导学Excel可以做什么?除了可以制作表格和图表以外,它有强大的数据分析功能。在这个以数据说话的时代,Excel在实际生活中被广泛应用于行政管理、人力资源管理、市场营销、财会管理等领域,无论是行政办公...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-8:文件夹的操作

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-8:文件夹的操作

跟我操作 实验2-8:文件夹的操作操作要求:在桌面上新建一个文件夹“我的练习”,然后在该文件夹中再建立“实验”和“图片”两个子文件夹。操作步骤:步骤1:在桌面空白处单击右键,在弹出的快捷菜单中选择“新...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 文本四:谁在管理因特网?

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 文本四:谁在管理因特网?

文本四:谁在管理因特网?谁在管理因特网?你可能会问,这个世界上最大的网络是谁在管理?其实,因特网并没有特定的机构负责管理,因为它是由成千上万个大大小小的网络连接而成,管理工作实际上是由各个网络的管理人...

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 导学

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 导学

导学一位美国社会科学家Rich Moran指出“PPT是21世纪新的世界语”。全球每天至少有三亿人在看PowerPoint,它已经成为人们学习交流的一种最有效的载体。从学术会议到课堂教学,从生意谈判到...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.7 文件的压缩和解压缩

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.7 文件的压缩和解压缩

3.7 文件的压缩和解压缩文本一:情景导入王小明发现从因特网上下载的文件大多数都是经过压缩处理的,需要进行解压缩后才能使用;而上传文件时,也需要将文件进行压缩。让我们一起学习解压缩软件的基本使用吧。请...

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 6.5 演示文稿的输出

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 6.5 演示文稿的输出

文本一:情景导入王小明精心制作的演示文稿完成了,他想把它打印出来发给听众,并且希望在演示的时候可以对某些内容进行重点标识。这一节让我们一起学习幻灯片的多种播放方式及文档的打印输出。请同学们先观看视频讲...

发表评论    

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。