国开《数据库基础与应用》第三章 3-2-4:给关系添加候选码

搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。

3-2-4:给关系添加候选码

根据最小函数依赖集求出关系中的侯选码:

候选码定义:设一个关系为R(U),X为U的一个子集,若X能够函数决定U中的每个属性,并且X的任何真子集都不能函数决定U中的每个属性,则称X为关系R的一个候选码。

等价定义:若关系中的一个属性或属性组能够函数决定整个元组,并且它的任何真子集都不能函数决定整个元组,则它被称为该关系的一个候选码。

例如:在上面介绍过的职工关系中,它的最小函数依赖集FD1为:{职工号→姓名,职工号→性别,职工号→年龄,职工号→职务},职工号为该关系的一个候选码;若在该关系中还带有身份证号属性,则身份证号属性的每一个值也能够唯一标识一个元组,身份证号也是一个候选码。

又如:在上面介绍过的教师任课关系中,它的最小函数依赖集为:

{教工号→姓名,教工号→职称,课程号→课程名,课程号→课时数,(职称,课程号)→课时费}

求侯选码分析:一个属性子集(教工号,课程号),看它能否成为此关系的候选码。由于它能够函数决定所有属性,所以它是该关系的一个候选码,并且是唯一的候选码。

注意:(教工号,课程号)到教工号、姓名、职称、课程号、课程名、课时数等是部分函数决定,而到课时费是传递函数决定。即“(教工号,课程号)→(职称,课程号)→课时费”是伪传递性。

再如:在上面介绍的学生关系中,它的最小函数依赖集为:{学号→姓名,学号→性别,学号→系号,系号→系名,系号→系主任名},学号是学生关系的一个候选码。



「国开学习吧」:用户COOKIE有效时间30天,收藏网址『guokaixuexi.com』不迷路哦~

相关文章

国开《数据库基础与应用》第十章 上机实验

国开《数据库基础与应用》第十章 上机实验

上机实验 实验准备:了解和掌握文字教材第10章的全部内容。 实验目的:能够启动和进入Access数据库管理系统操作环境,能够打开一个数据库文件,能够建立用户所需要的各种报表,能够打...

国开《数据库基础与应用》第四章 4-5-1:查询操作(2)

国开《数据库基础与应用》第四章 4-5-1:查询操作(2)

4-5-1:查询操作(2)在select查询语句中,还可以使用其他多个选项,以增强和丰富查询功能。如使用GROUP BY选项能进行查询分组统计,使用ORDER BY选项能对查询结果进行排序。...

国开《数据库基础与应用》第九章 窗体

国开《数据库基础与应用》第九章 窗体

本章导读在前面章节我们学会了在Access数据库中建立表和查询,那么表和查询中的数据应该以一种普通用户能够接受的方式进行显示、编辑并打印输出,这就是我们这一章将要学习的窗体和下一章将要学习的报表,这两...

国开《数据库基础与应用》第三章 3-1-5:传递函数依赖

国开《数据库基础与应用》第三章 3-1-5:传递函数依赖

3-1-5:传递函数依赖定义:一个关系为R(U),X,Y和Z为属性集U上的子集,其中存在X→Y和Y→Z,但Y不反过来决定X,同时Y不包含Z,则存在X→Z,称此为传递函数依赖,即X传递函数决定Z,或者说...

国开《数据库基础与应用》第六章 6-2-2:数据库中的对象简介

国开《数据库基础与应用》第六章 6-2-2:数据库中的对象简介

6-2-2:数据库中的对象简介在Access系统中使用的每个数据库,都可以在其中使用表、查询、窗体、报表、宏、模块等6种不同的对象。表:是数据库中的数据存储对象。例如,需要把学生表、课程表、选课表,分...

国开《数据库基础与应用》第三章 3-5-1:第三范式的定义

国开《数据库基础与应用》第三章 3-5-1:第三范式的定义

3-5-1:第三范式的定义定义:设一个关系为R(U),它是满足第一范式的,若R中不存在非主属性对候选码的传递函数依赖,则称该关系达到第三范式。注意:一个关系中的部分函数依赖也是一种传递依赖,或者说是一...

国开《数据库基础与应用》第二章 2-3-4:笛卡尔积运算

国开《数据库基础与应用》第二章 2-3-4:笛卡尔积运算

2-3-4:笛卡尔积运算设一个具有n个属性的关系R和另一个具有m个属性的关系S,则它们的笛卡尔积仍是一个关系。该关系的结构是R和S的结构之拼接,即前n个属性来自R,后m个属性来自S,结果关系中的属性个...

国开《数据库基础与应用》第八章 8-3-1:例8-1

国开《数据库基础与应用》第八章 8-3-1:例8-1

8-3-1:例8-1在“公司信息管理”数据库中查找薪水在5000元及以上的雇员姓名、性别、雇佣日期和薪水信息。具体操作步骤如下:1.在Access 2010中打开“公司信息管理”数据库;2.单击“创建...

发表评论    

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。