本课程终结性考试为基于教学平台的大作业(在学习网完成),总分为100分,占课程综合成绩的50%。大作业的内容包括材料分析、话题讨论、实践应用等,由学习平台随机抽取。1-1.请阅读下面的案例材料,并结合...
形考任务四1.3.婴幼儿大脑皮层发育不完善,对外界刺激非常敏感,不能长时间专注于一件事情,这要求我们开展半日早教活动时应做到( )。A.活动时间宜短不宜长B.活动中保育为先C.加强教养人指导D.集体活...
形考任务三1.下列关于13-24月龄幼儿家庭教养的做法中,( )是不恰当的。A.细心护理幼儿生活起居B.培养幼儿勇于探究和求知的精神C.积极应对幼儿逆反心理,培养良好个性D.与其他同龄幼儿进行横向比较...
形考任务二1.0~6月龄婴儿采取纯母乳喂养时应视情况添加( )。A.维生素KB.维生素CC.维生素ED.叶酸正确答案是:[xz]A[/xz]2.母乳不足需要混合喂养时,成人可以采用补授法和( )。A....
形考任务一1.8.婴幼儿保育与教育的教育主体除了早教教师之外,还包括( )。A.政府管理部门B.教养人C.婴幼儿D.社区自愿者正确答案是:[xz]B[/xz]2.婴幼儿保教工作的首要原则是( )。A....
同学们,由于学时的限制,课内只提供了0-3岁婴幼儿保育与教育的基础知识,因此,在认真学习课内知识的同时,我们也要广泛阅读0-3岁婴幼儿的保育与教育的相关书目和文章,进一步开拓视野。下面我们推荐了一些书...
案例12.34~36个月亲子活动教育游戏一:玩“保龄球”——全身运动(34个月)游戏目的:帮助宝宝练习滚球,手眼协调能打中目标,进而提升宝宝的右脑肢体协调能力。游戏步骤:1.在离宝宝1~2米的地方,放...
案例11.31~33个月亲子活动教案游戏一:采集石头——日光浴(31个月)游戏目的:强身健体。佝偻病是一种常见的营养缺乏性疾病,仅仅给宝宝服用补钙药物是不够的,充足的光照是肌体自身产生维生素D的重要条...
案例10.28~30个月亲子活动教案游戏一:挤海绵——水中游戏(28个月)游戏目的:训练宝宝抓握能力。这个时期的宝宝已经可以用手抓握东西了,这个游戏可以提高宝宝的抓握能力、手部力量以及动作的灵活性。生...
案例9.25~27个月亲子活动教案游戏一:难不倒我——图片分类(25个月)游戏目的:练习归类技能。归类技能是宝宝思维能力的基础,通过游戏,可以提高宝宝将事物进行分类的意识,促进智力发展。抽象概括思维能...