古代诗歌散文专题期末复习指导(2023秋季学期) 第七章 唐宋慢词

搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。

第七章 唐宋慢词

柳永慢词的贡献:

1、大量创新词调。

2、极大地拓展了词的表现领域。(1)描写城市的繁荣景象和市民的生活习尚,如《望海潮》(东南形胜)。(2)表现男女爱情和相思离别,如《雨霖铃》(寒蝉凄切)。(3)抒写羁旅行役、秋士易感之情,如《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)。

3、艺术上的创新:(1)长于铺叙,讲究章法结构,并且首先在慢词里大量使用领字。(2)音律谐婉,词风真率明朗,语言自然流畅,通俗易懂。

周邦彦慢词的艺术成就:(1)善于化用典故和融化前人诗句,形成典雅的语言风格。(2)完善了慢词长调的章法结构。打乱时空顺序,时间上顺叙、倒叙、插叙交相使用,空间上回环往复,将开合变化、离合顺逆等笔法引入长调创作中,使其章法结构得到了极大的发展和提高。(3)善于用比兴寄托的手法间接抒发身世之感和兴亡之叹,为南宋词咏物重寄托开无数法门。(4)注重词调的声情与宫调的音色协调一致。严格平、上、去、入四声的用法,并且更多变化,使语言字音的高低与曲调旋律的变化密切配合。

苏轼慢词的贡献:(1)把变革与刷新词调作为转变词风的一个重要方面。用调多是音韵洪畅、气度豪迈的,推广了很多词调。(2)提升了词的品格。用词表现自我的人格与性情抱负,强调人品与词品相一致。苏词多高格响调而无浮靡气息,描写女性的词涤尽俗艳之风,哲理词将词提升到形而上的哲理诗的境界。(3)开创了新的风格,开创了豪放词风,改变了唐宋词偏于阴柔之美的单一格局。

辛弃疾慢词:(1)在词的内容题材上有极大的开拓,英雄情怀和坚定的爱国主义思想贯穿他一生的作品。(2)往往选择阔大的场面、雄伟的景物进行描写,确立了词的豪放风格,创造了雄奇阔大的意境。(3)继承了《诗经》和屈原《离骚》“香草美人”的比兴寄托传统,并将其与婉约词委婉曲折的特点结合起来。(4)打破了词与他类文体的界限,熔经铸史,驱遣诗文入词。

苏、辛异同:(1)词风同中有异,苏词偏于放,辛词偏于豪。(2)词中情感内涵不同。苏轼多出世之思,表现为空灵超旷;辛弃疾多入世之情,表现为悲壮慷慨。(3)表现手段不同。苏轼以诗为词,辛弃疾以文为词;苏轼运哲思入词,辛弃疾则善用比兴。

姜夔词:(1)内容上多感慨时事、抒写身世之感、恋情和咏物等传统题材。(2)艺术上,继承了《诗经》和《楚辞》的比兴寄托传统,能于词中寓意见志;以江西诗派清劲瘦硬的健笔改造词,并学习辛弃疾词风,开创出一种高远峭拔的全新境界。


「国开学习吧」:用户COOKIE有效时间30天,收藏网址『guokaixuexi.com』不迷路哦~

相关文章

古代诗歌散文专题期末复习指导(2023秋季学期) 第九章先秦两汉的诸子与历史散文

古代诗歌散文专题期末复习指导(2023秋季学期) 第九章先秦两汉的诸子与历史散文

第九章先秦两汉的诸子与历史散文《孟子》的艺术特点:1、善于辩论。(1)善于设置语言陷阱,即所谓请君入瓮之法,如《滕文公上》批评农家即用这种方法。(2)善用排比、反问、比喻、寓言等语言修辞来帮助自己说理...

古代诗歌散文专题期末复习指导(2023秋季学期) 第六章 唐宋小令

古代诗歌散文专题期末复习指导(2023秋季学期) 第六章 唐宋小令

第六章 唐宋小令花间词和南唐词的差别:(1)作者。南唐词人都是帝王宰相,政治地位和文化水平都很高。花间词人多为宫廷豪门的清客,文化修养较差。(2)来源。花间词多从民间来,范围限于风月脂粉,作用限于饮宴...

古代诗歌散文专题期末复习指导(2023秋季学期) 第五章 词的起源与体制

古代诗歌散文专题期末复习指导(2023秋季学期) 第五章 词的起源与体制

第五章 词的起源与体制词的体制特征:1、词调。词调指词的腔调。词人创作一首词必须首先创制或选用一个词调,然后按照它对字句声韵的要求填以词句。词调最初创制的时候与词的内容有密切的关系。词调有比较明显的情...

古代诗歌散文专题期末复习指导(2023秋季学期) 第四章近体诗

古代诗歌散文专题期末复习指导(2023秋季学期) 第四章近体诗

第四章 近体诗五律的体制特点:(1)每首八句四十字,每两句为一联,分别为首联、颔联、颈联和尾联,每联上句称出句,下句称对句。(2)每首诗在平仄上有固定格式,主要有四种基本句式:仄仄仄平平,仄仄平平仄,...

古代诗歌散文专题期末复习指导(2023秋季学期) 第三章古诗

古代诗歌散文专题期末复习指导(2023秋季学期) 第三章古诗

第三章古诗《古诗十九首》的内容:(1)游子之悲,包括功业未成的感愤、怀乡思人的惆怅等,如《今日良宴会》《明月何皎皎》。(2)怨妇之思,主要是对远游之人的思念等待,如《青青河畔草》《行行重行行》等。曹植...

古代诗歌散文专题期末复习指导(2023秋季学期) 第一章《诗》《骚》传统

古代诗歌散文专题期末复习指导(2023秋季学期) 第一章《诗》《骚》传统

第一章《诗》《骚》传统风、雅、颂的含义:(1)风是各邦国音乐,共十五国风;(2)雅是朝廷正乐,包括《大雅》三十一篇和《小雅》七十四篇;(3)颂是宗庙祭歌,《周颂》三十一篇、《鲁颂》四篇、《商颂》五篇。...

古代诗歌散文专题期末复习指导(2023秋季学期) 第十二章 明清古文和小品文

古代诗歌散文专题期末复习指导(2023秋季学期) 第十二章 明清古文和小品文

第十二章 明清古文和小品文袁宏道的小品文:(1)以抒写这种“趣”、“韵”为主。袁宏道所说的“趣”、“韵”,是名士风流与洒脱风度结合而成的一种情调,一种特别适合于用小品文来承载的情调。(2)在山水游记中...

古代诗歌散文专题期末复习指导(2023秋季学期) 第十一章 唐宋八大家与唐宋古文

古代诗歌散文专题期末复习指导(2023秋季学期) 第十一章 唐宋八大家与唐宋古文

第十一章 唐宋八大家与唐宋古文古文的概念:是韩愈等人针对骈文提出的一个概念,指的是一种以散行单句为主的文章体类。因为其流行主要是在“今文”即骈体文形成以前的秦汉时期,故而被称为古文。韩柳古文运动的宗旨...

发表评论    

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。