国开学习网《计算机应用基础》第4章 Word 2016文字处理系统 4.6 实验指导
4.6 实验指导
掌握使用Word 2016建立和编辑文档的基本方法。
（1）掌握Word 2016的启动和退出方法。
（2）掌握Word文档的建立、打开和保存方法。
（3）掌握在Word中输入中文、英文的方法。
（4）掌握Word文档的一般编辑方法（如选定、插入、删除、剪切、粘贴、复制、移动、替换指定的文档内容等）。
（5）掌握在Word 2016中阅读、页面、大纲视图模式的转换方法。
（1）使用IE浏览器。
（1）启动Windows后，在桌面上查找Word 2016的快捷图标。尝试启动、退出Word 2016，观察其启动、结束的情况是否正常，同时观察在正常启动后Word 2016的窗口状态、默认文档名、选项卡、功能区的组成等内容是否与本教材所讲的一致。
（2）在当前文档内随意输入若干中英文文字、词汇（各10个以上）后，将此文档保存为一个名为test.docx的文档文件（文件夹自定），并观察操作过程的执行是否正常。
（3）请用最便捷的方法和最恰当的编辑手段，使用五号宋体字，输入下述阴影部分的文字内容。
Word 2016的主要功能
Microsoft Word 2016可以使用户更轻松地协作使用和浏览长文档。其主要功能集中于为已完成的文档增色。
将最佳想法变成现实
Word 2016为其功能（如表格、页眉与页脚以及样式集）配套提供了引人注目的效果、新文本功能以及更简单的导航功能。
更轻松地工作
在Word 2016中，用户可通过自定义工作区将常用命令集中在一起，还可以访问文档的早期版本，更轻松地处理使用其他语言的文本。
在任意位置使用Word工作
在Word 2016中，用户可以根据需要在任意地理位置利用既熟悉又强大的Word功能，可以从浏览器或移动电话查看、导航和编辑Word文档。
实现更好的协作
Word 2016可帮助用户更有效地与同事协作。Word 2016的一些功能，使用户的信息在共享工作时更为安全，并使用户的计算机免受不安全文件的威胁。
（4）在输入完成后观察此文档在各种显示模式中的显示效果。
（5）将此文档保存为一个名为Test1.docx的文档文件（文件夹自定）。
掌握Word 2016文档版面简单的编排方法。
（1）掌握Word 2016页面的设置与修改方法。
（2）掌握Word 2016字体的设置与修改方法。
（3）掌握Word 2016段落的设置与修改方法。
（4）掌握Word 2016边框和底纹的设置与修改方法。
（5）掌握Word 2016编号及项目符号的设置与修改方法。
（6）掌握Word 2016页眉、页脚和页码的设置与修改方法。
（1）沿用上一个实验输入的文字内容并将其打开输入到文档编辑区内。
（2）将文档的范围限定在下述尺寸之内：
● 左边界3厘米。
● 右边界2.5厘米。
● 上、下边界各2.5厘米。
（3）请按下述的字体和版面要求设置该文档：
● 各自然段向左缩进0.8厘米。
● 标题采用的字体和字号标在各标题右侧的括号内（如宋五即表示宋体五号字）。
● 各级小标题一律左对齐。
● 所有正文部分一律使用宋体小四号字。
● 所有英文字母字体一律使用Times New Roman。
（4）其他版面如边框、分栏、项目符号等都应与该文档的范例相同。
（5）在页眉的中部键入该文档的文件名，并在右侧输入学号和姓名；在页脚的中部插入页码。
（6）将本文档以Test2.docx为名保存。
（7）制作一份学习计划，要求其中包括标题、正文、项目符号和编号、边框和底纹、页眉和页脚、特殊字符和背景等元素，采用分栏排版，保存时加保护密码。该学习计划文档须打印出来，上交作为实验作业1。
掌握Word 2016表格的建立、使用、编辑和调整方法。
（1）掌握Word 2016表格的建立方法。
（2）掌握Word 2016表格结构的设置与修改方法（如插入、删除、合并、拆分等）。
（3）掌握Word 2016表格内部文字的编辑方法。
（1）建立一个5列4行的表格框架，所有单元格的文字均设定为中间对齐并要求列的宽度不小于2.5厘米。
（2）表格结构的修改操作：
● 将自上向下数起的第3行的（自左至右数起）第3列拆分成两列。
● 在自上向下数起的第4行的前面插入新的一行，且将新行内的（自左至右数起）第3列与第4列单元格合并为一个单元格。
● 删除本表最右侧的一列。
（3）设置表头和输入内容：
● 使用两种方法绘制斜线表头，并输入文字。
● 在首行的任意单元格内输入文字，并有意使文字数超过列的宽度，观察所产生的现象。
● 在第2行的某单元格内输入若干文字（不超过该单元格的宽度时）后按Enter键继续键入少量的文字（少于上一行即可），观察所产生的现象并将其与前一步的效果对比，有何异同。
● 向其他单元格内输入任意的数值或文字。
（4）设置表格属性：
● 使用"表格属性"将所有单元格内的内容垂直居中对齐。
● 使用"表格属性"将整个表格相对于页面居中对齐。
（5）将本文档以Test3.docx为名保存。
（6）制作一份履历表或产品介绍，其中包括标题、说明、表格、边框和底纹、制表位等元素。该履历表或产品介绍文档须打印出来，上交作为实验作业2。
掌握Word 2016图片和艺术字的插入、编辑、调整方法和简单图形的绘制方法。
（1）掌握Word图片的插入和调整方法。
（2）掌握Word文档的图文混排方法。
（3）掌握Word简单图形的绘制方法。
（1）新建一个文档文件并执行以下操作：
● 插入一幅图片，页面上出现了什么？
● 插入一个文本框，页面上显示了什么？尝试在文档中添加文本框、图片、艺术字等，然后将自己的体会用文字记录下来后进行分组交流。
（2）再向文档内插入任意两幅具有相同幅面的图片后执行下述操作：
● 将一幅图片覆盖另一幅图片的一小部分后观察效果。
● 经剪贴板将此两幅图片复制到一个有一定数量文字的另一文档内，（如"4.6.2 Word 2016文档编辑和排版"实验的结果），放于恰当的位置后，用打印预览功能观察效果。
（3）执行下述的绘图操作：
● 绘制包括至少一个圆、一个矩形和一个三角形在内的简单图形（图形间不要出现覆盖现象）。
● 试着放大或缩小其中某个图形的大小。
● 试着拖拽其中某个图形，在文档内随意移至表格上，此时出现了什么现象？
● 将此文档保存为一个名为Test4.docx的文件。
（4）制作一份邀请函或贺年卡，其中包括标题、文字、背景、艺术字、文本框、图片、自绘图形等元素。将制作好的邀请函或贺年卡打印出来，上交作为实验作业3。
掌握Word 2016样式的创建和使用方法。
（1）掌握样式的创建和使用方法。
（2）掌握样式的复制和删除方法。
（1）打开"4.6.2 Word 2016文档编辑和排版"实验的结果文档，新建一个空白文档。
（2）修改其中"标题1"的样式为：
● 中文黑体、小一、不加粗，西文Arial，单倍行距。
● 段前和段后均为"自动"。
（3）修改其中"标题1"的样式为：
● 中文黑体、小二、不加粗。
● 西文Arial。
● 1.5倍行距，段前和段后均为0.5行。
● 自动更新。
（4）新建"标题4"的样式为：
● 基于正文、后续样式为正文。
● 中文黑体、小四、加粗。
● 西文Arial。
● 1.5倍行距。
● 带边框，框线1/4磅。
● 10%底纹。
（5）将新建的样式和修改后的样式复制到"4.6.2 Word 2016文档编辑和排版"实验的结果文档中，会出现什么问题？想一想怎么解决，解决后写出心得。
