国开学习网 《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.2 万维网服务 跟我操作 实验3-2:查看并保存网络信息

搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。
跟我操作 实验3-2:查看并保存网络信息

操作要求:

将域名www.baidu.com在浏览器设置为主页,通过百度搜索引擎查找各类平板电脑的性能与特点,并将找到的信息保存成网页形式。

操作步骤:

步骤1:在浏览器地址栏输入www.baidu.com, 选择菜单栏的工具|Internet选项。

步骤2:在Internet属性对话框常规选项卡中,点击“使用当前页”或者手动输入百度域名地址,选择确定。

步骤3:在百度搜索栏输入关键字“平板电脑报价”,单击搜索按钮。

步骤4:找到需要的链接单击,将显示出网页。

步骤5:选择合适的网页后单击菜单栏的“文件”,执行“另存为”命令。

步骤6:开始菜单,在搜索框输入命令“cmd”。

步骤7:在打开的对话框中,进行保存位置的设置,选择保存类型为“网页,全部”,按下“保存”按钮。


「国开学习吧」:用户COOKIE有效时间30天,收藏网址『guokaixuexi.com』不迷路哦~

相关文章

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.10 云盘

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.10 云盘

文本一:情景导入王小明偶尔会犯粗心大意的毛病——把装有资料的U盘落在了家里。老师告诉小明不妨在备份的时候将文件资料备份到“云”中,只需计算机连上网络,就可从“云”上获取文件,再也不担心U盘是否有随时携...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.5 文件传输 情景导入

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.5 文件传输 情景导入

文本一:情景导入王小明在因特网上看到有用的网络资源时想下载到自己的电脑中,同时有些时候也想将自己的资源发布并上传到因特网上,这一节我们将学习如何利用软件进行上传与下载网络资源。请同学们先观看视频讲授和...

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 1.1计算机与计算机文化

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 1.1计算机与计算机文化

文本一:情景导入王小明对计算机充满了兴趣与好奇,他很想知道学习计算机的方法,也想弄明白“计算机文化”的含义。让我们一起了解什么是计算机文化吧。请同学们先观看视频讲授和知识归纳学习计算机文化等知识,随后...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.4 网上交流 知识巩固

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.4 网上交流 知识巩固

文本二:知识巩固BBS电子布告栏系统,现在一般称为论坛,是人们在网络上发布信息的地方。一个较为正规的BBS系统会根据内容的不同分成若干个栏目,以便于用户进行浏览、交流。一般BBS都需要注册后才能够发帖...

国开学习网 《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.1 网络基础知识 实验3-1:查看计算机的IP地址

国开学习网 《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.1 网络基础知识 实验3-1:查看计算机的IP地址

跟我操作 实验3-1:查看计算机的IP地址操作要求:你知道你的计算机IP地址是什么吗?请用两种方法查看你的计算机IP地址。操作步骤:方法一步骤1:打开控制面板,选择“网络和共享中心”。步骤2:选择更改...

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 拓展延伸1:3D 显示的原理

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 拓展延伸1:3D 显示的原理

文本一:3D 显示的原理3D 显示的原理电影《阿凡达》的热映掀起了 3D 技术风暴,各大视听娱乐生产商竞相推出 3D 产品,而计算机厂商也顺势推出 3D 显示器。3D 视觉效果在以前主要是利用佩戴眼镜...

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 计算机基础知识 导言

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 计算机基础知识 导言

导言亲爱的同学们,当你面对“图、文、声、像”并茂的计算机时一定充满着许多好奇:它是因为能“听得懂”世界上所有的语言才能让人人都能操控?它的内“芯”和人类的心脏一样跳动么?它会像人类一样思考么?要回答这...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.5 文件传输 实验3-6: 下载QQ软件

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.5 文件传输 实验3-6: 下载QQ软件

跟我操作 实验3-6: 下载QQ软件操作要求:在百度搜索QQ的最新版本,并利用FlashGet或者其他软件下载到自己的硬盘中。操作步骤:步骤1:打开百度网站,在搜索栏输入“QQ最新版本下载”。步骤2:...

发表评论    

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。