1.5 计算机带来的负面影响文本一:情景导入自从有了计算机后,王小明几乎很少动笔写字了,有时甚至想不起来某个汉字的写法,这让他对计算机所带来的便利产生了思考:计算机对我们的生活都有哪些负面影响?请同学...
1.4 微型计算机和多媒体文本一:情景导入王小明被最近举办的“国际电脑展”中亮相的新产品深深吸引,不禁感慨原来计算机也可以如此“多变”、“炫酷”!因此他决定好好研究学习微型计算机的组成。请同学们先观看...
1.3 数字化信息编码与数据表示文本一:情景导入计算机是否和人一样能听懂中文、英文、法文还有其他国家语言呢?王小明很想知道计算机内部到底是如何“交流”的?此外,计算机的度量单位又是什么?不妨让我们一起...
1.2 计算机初识文本一:情景导入王小明摆弄着他新买的计算机,不禁好奇:最早的计算机长什么样子?除了用于工作、学习之外,计算机还有什么其他技能?带着这些问题,让我们来了解一下有关计算机的历史演变及其应...
文本一:情景导入王小明对计算机充满了兴趣与好奇,他很想知道学习计算机的方法,也想弄明白“计算机文化”的含义。让我们一起了解什么是计算机文化吧。请同学们先观看视频讲授和知识归纳学习计算机文化等知识,随后...
导言亲爱的同学们,当你面对“图、文、声、像”并茂的计算机时一定充满着许多好奇:它是因为能“听得懂”世界上所有的语言才能让人人都能操控?它的内“芯”和人类的心脏一样跳动么?它会像人类一样思考么?要回答这...
导学文本这是一门什么课?这门课要学习哪些知识?我可以如何学习这些知识?怎样评价我的学习效果?你可能已经怀揣着上述四个问题进入到这门课的课程学习平台,不要着急,在正式学习之前,1、先查阅“学什么”“怎么...
怎么考考核目标本课程主要通过考核学习者对计算机的基本概念和基本操作技能、操作系统的基本操作技能、计算机网络和常用软件工具及Office三大常用软件的基本使用方法,着重考察学习者对基础知识、基本概念和基...
怎么学如何学习这门课更高效?(1)消除紧张感很多同学一提到计算机的学习就会有些许的紧张,源自于一些抽象复杂的计算机内部工作原理及“高深”的词汇。其实,计算机并不神秘,就像我们日常使用的家用电器一样都只...
学什么一、课程简介“计算机文化基础”课程是一门专科专业的公共基础课。共3学分,54学时。本课程主要提高学习者使用计算机的能力,进一步提高自身的计算机文化素养,最终达到“会学”,以适应不断更新变化的计算...