国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 知识巩固

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国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 知识巩固
文本二:知识巩固文件/文件夹操作文件及文件夹选择技巧使用鼠标拖拽文件或文件夹复制屏幕图像1.截图:将屏幕上显示的内容复制下来保存为图片的过程。2.获取方式:可以用操作系统或专用截图软件截取。 按住键盘...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理

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国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理
2.4 文件管理文本一:情景导入每隔一段时间王小明就发现自己计算机桌面上的文件越来越多,不但不美观,还难以查找需要的文件。本节将教你如何安全有效地管理文件。请同学们先观看视频讲授和知识归纳学习文件及文...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 常见问题

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国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 常见问题
文本三:常见问题如何显示文件扩展名?很多Windows7版本的系统,默认是不显示文件的拓展名的,比如某文件是“月亮之上.mp3”,但系统会把MP3的后缀名隐藏掉,我们能看到的只是“月亮之上”,这样会对...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 跟我操作 实验2-7:快捷方式的创建

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国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 跟我操作 实验2-7:快捷方式的创建
跟我操作 实验2-7:快捷方式的创建操作要求:查找mspaint.exe程序文件,并为其在桌面创建快捷方式,命名为“画图”。操作步骤:步骤1:双击桌面上的“计算机”图标,打开“计算机”窗口。步骤2:在...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 跟我操作 实验2-6:条件查询文件

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国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 跟我操作 实验2-6:条件查询文件
跟我操作 实验2-6:条件查询文件操作要求:查找C盘中文件名的第二个字符为“a”、扩展名为.bmp的文件,复制该文件到桌面。操作步骤:步骤1:双击桌面上的“计算机”图标,打开“计算机”窗口。步骤2:双...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 跟我操作 实验2-5:文件的查找

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国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 跟我操作 实验2-5:文件的查找
跟我操作 实验2-5:文件的查找操作要求:查找磁盘中扩展名为.txt的所有文件。操作步骤:步骤1:双击桌面上的“计算机”图标,打开“计算机”窗口步骤2:在搜索栏中输入“*.txt”。...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 跟我操作 实验2-4:文件夹选项的设置

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国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 跟我操作 实验2-4:文件夹选项的设置
跟我操作 实验2-4:文件夹选项的设置操作要求:(1)设置或取消下列文件夹的查看选项(2)显示所有的文件和文件夹(3)隐藏已知文件类型文件的扩展名操作步骤:步骤1:双击桌面上的“计算机”图标,打开“计...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 浏览和搜索计算机中的文件

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国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.3 浏览和搜索计算机中的文件
2.3 浏览和搜索计算机中的文件文本一:情景导入王小明想把计算机硬盘中分散存储的音乐、视频、图片归类汇总,但是他不知道如何操做效率更高?要想解决这个问题,则必须先要掌握Windows文件系统的相关知识...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.2 开始使用Windows 7 常见问题

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国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.2 开始使用Windows 7 常见问题
常见问题Windows7系统怎么让任务栏窗口设置成不折叠? 我不是很习惯Windows将相同类型的应用窗口折叠在一起,有没有办法恢复到多个窗口并排显示?在底部任务栏空白位置点击鼠标右键,然后...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.2 开始使用Windows 7 实验2-3

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国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.2 开始使用Windows 7 实验2-3
跟我操作 实验2-3:改变任务栏的显示方式操作要求: 将任务栏的显示方式修改为“始终合并隐藏标签”操作步骤: 步骤1:鼠标右键单击任务栏空白处,选择"属性"。步...