《学前儿童美术教育活动指导》形考

《学前儿童美术教育活动指导》是国家开放大学学前教育专业（专科）的一门专业核心课程。课程编号：04960

国开学习网《学前儿童美术教育活动指导》形成性考核四答案

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1.幼儿园美工区的定位：是（）、是有准备的美术活动空间、包含综合性的美术活动内容、在美工区中，绘画手工和欣赏活动相互交织，相互促进。A.幼儿自主学习美术的场所B.教师带领学习美术的场所...

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形成性考核三1.我们将学前儿童手工能力的发展分为以下三个阶段：玩耍阶段（约2-4岁）、（）阶段（约4-5岁）、样式化阶段（约5-7岁）。A.图式B.直觉表现...

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形成性考核二1.学前儿童美术教育活动实施的原则包括审美性原则、创造性原则、个性化原则和（）。A.独特性原则B.适宜性原则C.渗透性原则D.激励性原则正确答案是：[xz]D[/xz]2.（...

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形成性考核一1.美术作为造型艺术，（）是美术的最基本特征A.造型性B.视觉性C.静止性D.瞬间性正确答案是：[xz]A[/xz]2.（）是造型艺术中...