四川中开5107177幼儿园科学教育专题03-0001形考答案
四川中开5107177幼儿园科学教育专题03-0001形考答案
一、单项选择题（共 10 道试题，共 30 分。单选题，每题3分，共10题，共计30分） 得分：30
1.用一些自然物如木棍、手指、手臂等作为量具对物体进行直接测量的方法属于测量类型中的?
A. 观察测量
B. 非正式量具测量
C. 精准测量
D. 正式量具测量
满分：3 分
2.以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是
A. 绳子
B. 秤
C. 直尺
D. 钟表
满分：3 分
3. 将苹果、香蕉、白菜、芹菜让幼儿进行分类，苹果、香蕉都是水果，而白菜、芹菜不是水果是蔬菜，这属于常用的分类类型中的？
A. 挑选分类
B. 二元分类
C. 一元分类
D. 多元分类
满分：3 分
4. 各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同，5-6岁年龄班的要求是？
A. 比较物体明显的不同点
B. 比较物体的不同点
C. 比较物体的不同点和相同点
D. 比较物体的相同点
满分：3 分
5. 下列不属于信息交流中非语言方式的是？
A. 图像记录
B. 描述
C. 手势
D. 表情
满分：3 分
6. 对于幼儿的以下问题中，教育者可以选择直接回答的是?
A. 太阳有家吗？
B. 电灯为什么会亮？
C. 幼儿坐在汽车上问树为什么会往后退?
D. 水为什么会结冰？
满分：3 分
7. 下列属于教师提问中的开放式问题的是
A. 母鸡会游泳吗？
B. 这种昆虫的名字叫什么
C. 哪一杯水最热？
D. 蜗牛吃什么东西？
满分：3 分
8. 专门的学前儿童科学教育活动不包括
A. 集体教学活动中的科学教育
B. 区角活动中的科学教育
C. 偶发性科学教育活动
D. 游戏活动中的科学教育
满分：3 分
9. 在创编科学游戏时，应注意游戏的
A. 趣味性、开放性、活动性、科学性
B. 规则性、趣味性、科学性、开放性
C. 科学性、规则性、趣味性、活动性
D. 开放性、科学性、趣味性、整合性
满分：3 分
10. 幼儿爱向成人提出各种有关自然界的问题，他们问“月亮为什么是圆的？”，这类问题属于？
A. 简单性问题
B. 操作性问题
C. 理论性问题
D. 直白性问题
满分：3 分
二、判断题（共 10 道试题，共 30 分。判断题，每题3分，共10题，共计30分） 得分：30
1.在科学教育中，除了教师预设的活动外，很多都是幼儿在生活中自发生成的，这也是科学教育的性质所决定的
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
2.在偶发性科学教育活动中，强调教师应提前做好活动计划，准备活动需要的材料。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
3. 幼儿早期科学阅读的类型包括科学童话、科学故事、科学诗、科普画册录像与CD-Roms等.
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
4. 选择性科学教育活动虽然允许幼儿自由选择，但其材料、内容、环境也是预先设计的，所以也是一种预设性的活动。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
5. 在科学教育中，我们提倡幼儿自主性、积极性的充分发挥，而教师的主导作用是可有可无的。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
6. 选择性科学活动可以根据场地大小、材料的丰富性等条件进行内容设计，但不能结合班级的活动主题来设计。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
7. 科学游戏的选编应注意游戏的科学性、趣味性、活动性、规则性。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
8. 趣味性包含两层含义，一是设计的科学教育活动能考虑幼儿的兴趣所在，二是通过所设计的科学教育活动能引发幼儿对科学探索的兴趣。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
9. 教师的主导作用，不仅表现在预定性科学教育活动中，也表现在选择性科学教育活动和偶发性科学教育活动中。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
10. 幼儿尝到酸味后，脸上露出尴尬的表情，这不属于信息交流的非语言方式
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
三、多项选择题（共 5 道试题，共 20 分。多选题，每题4分，共5题，共计20分） 得分：20
1.下列属于日常生活中科学教育的有
A. 散步时发现了小草的萌发
B. 在进行建构游戏时对建筑的特点、绿化等进行了解
C. 进餐介绍今天所吃蔬菜的名称、主要特征，了解其味道
D. 在科学活动室里进行灯珠发亮的实验
满分：4 分
2.预定性科学教育活动的主要过程一般要经历的阶段有
A. 引起动机阶段
B. 主要活动阶段
C. 主要活动阶段
D. 材料准备阶段
满分：4 分
3. 幼儿科学种植活动应选择
A. 生长周期较长的植物
B. 容易生长的植物
C. 容易照顾的植物
D. 对土质肥料要求不高的植物
满分：4 分
4. 下列关于幼儿科学活动的分类说法正确的是
A. 有挑选分类、二元分类、多元分类等多种类型
B. 在幼儿阶段主要指导幼儿学习二元分类法
C. 大班初期可开始学习二元分类类型
D. 中大班可开始学习多元分类以认识客观物体
满分：4 分
5. 专门的学前儿童科学教育活动包括
A. 预定性教学活动中的科学教育
B. 区角活动中的科学教育
C. 偶发性科学教育活动
D. 游戏活动中的科学教育
满分：4 分
四、填空题（共 5 道试题，共 20 分。填空题，每题4分，共5题，共计20分） 得分：20
1.教师在科学活动中要多用开放式语言，少用或不用 语言。
试题满分：4 分
第 1 空、 满分：4 分
2.科学区角活动的内容一般可分为下列几类: 、科学玩具类、操作实验类、制作创造类。
试题满分：4 分
第 1 空、 满分：4 分
3. 在区角活动中，教师主要是进行 ，为学前儿童创设环境、提供材料，并在活动过程中给予必要的指导。
试题满分：4 分
第 1 空、 满分：4 分
4. 是学前儿童科学教育中最多的一类，包括光、声音、电、热、力和运动等内容，都可以通过实验来让幼儿探索体验。
试题满分：4 分
第 1 空、 满分：4 分
5. 按教师指导程度的不同，可以将专门的科学教育活动分为 预定性科学教育活动、科学教育活动、 和偶发性科学教育活动三种。
试题满分：4 分
第 1 空、 满分：4 分
