国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.9 Web2.0及其应用

搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。

3.9 Web2.0及其应用

文本一:情景导入

王小明通过一段时间学习,不禁感慨:网络发展之迅速真是始料未及,每个人现在都可以在网络上发声、表达建议。的确,目前已进入Web2.0时代,彻底地改变了现代人们工作、学习、表达想法等方式。从最早期的Web1.0到现在的Web2.0,每个阶段都有其象征意义与功能。让我们一起来学习Web演变及其诸多新应用吧。

请同学们先观看视频讲授和知识归纳学习Web2.0及其相关应用知识,随后进入学后自测检验效果。在常见问题中看看是否有和你一样的疑惑。

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.9 Web2.0及其应用

文本二:知识巩固

xxsc Web 2.0与Web1.0的区别

Web1.0的主要特点在于用户通过浏览器获取信息。

Web2.0则注重用户的交互作用,用户既是网站内容的消费者,也是网站内容的生产者。

xxsc Web 2.0的典型应用服务


文本三:常见问题

什么是Web3.0?

wt既然有Web 1.0和Web2.0,是不是有Web3.0?

wt Web3.0还在设计蓝图中,但学者们普遍定义Web3.0的精神是网站与内容都是使用者提供,每一台计算机都是一台服务器。而Web 3.0的最大价值不再是提供信息,而是打造一个更加人性化且具备智慧功能的网站,并能针对不同需求与问题,通过网络提出一个完全解决的系统。


「国开学习吧」:用户COOKIE有效时间30天,收藏网址『guokaixuexi.com』不迷路哦~

相关文章

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 6.4 演示文稿的放映

国开学习网《计算机文化基础》第六章 PowerPoint2010操作应用 6.4 演示文稿的放映

文本一:情景导入王小明放映设计好的演示文稿,发现所有文字内容、图片等都是直接显示出来,缺乏动感。他希望某些图片的出现顺序能进行调整、每一页幻灯片切换时能有动态的效果等等……本节我们将通过学习幻灯片的切...

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 拓展延伸3:Siri 开启人机交互新时代

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 拓展延伸3:Siri 开启人机交互新时代

文本三:Siri 开启人机交互新时代Siri 开启人机交互新时代Siri 自苹果发布的 iPhone 4S 手机走进了大家的生活,从此开启了人机交互的新篇章,与计算机对话已经成为现实。它可以帮助我们通...

国开学习网 《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.1 网络基础知识 知识巩固

国开学习网 《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.1 网络基础知识 知识巩固

文本二:知识巩固计算机网络的用途(1)相互传递信息(2)共享信息资源计算机网络的分类Internet及其提供的服务Internet的前身为美国军用计算机网ARPAnet,泛指所有的网络集合。还有互联网...

国开学习网《计算机文化基础》期末考试复习指导题库:第一章 计算机基础知识

国开学习网《计算机文化基础》期末考试复习指导题库:第一章 计算机基础知识

第一章 计算机基础知识一、单项选择题【1】用来表示计算机辅助教学的英文缩写是(  )。A. CADB. CAMC. CAID. CAT【答案】C【2】光盘是一种已广泛使用的外存储器,英文缩写...

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 计算机基础知识 导言

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 计算机基础知识 导言

导言亲爱的同学们,当你面对“图、文、声、像”并茂的计算机时一定充满着许多好奇:它是因为能“听得懂”世界上所有的语言才能让人人都能操控?它的内“芯”和人类的心脏一样跳动么?它会像人类一样思考么?要回答这...

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 计算机基础知识交流互动

国开学习网 《计算机文化基础》第一章 计算机基础知识交流互动

第一章 计算机基础知识交流互动话题1人工智能于2017年3月首次写入政府工作报告,这意味着一个崭新的时代到来!习近平总书记在2018年世界人工智能大会上提出“新一代人工智能正在全球范围内蓬勃兴起,为经...

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.2 万维网服务 跟我操作 实验3-3: 查看并保存图片

国开学习网《计算机文化基础》第三章 Internet基础 3.2 万维网服务 跟我操作 实验3-3: 查看并保存图片

跟我操作 实验3-3: 查看并保存图片操作要求:选择百度“图片”功能,搜索平板电脑的图片,并选取一张图片保存。操作步骤:步骤1:打开百度网站,选择“图片”按钮。步骤2:在图片搜索栏中输入“平板电脑”,...

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-13:文件夹的创建

国开学习网 《计算机文化基础》第二章 2.4 文件管理 实验2-13:文件夹的创建

跟我操作 实验2-13:文件夹的创建操作要求:根据下图在桌面上创建相应的文件夹。操作步骤:步骤1:在桌面空白处单击右键,在弹出的快捷菜单中选择“新建|文件夹”,输入文件夹名“我的文档”,单击回车键或用...

发表评论    

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。