国开学习网[01233]《人类与社会》第二次专题讨论答案

《人类与社会》是国家开放大学学习网一网一平台【小学教育】专业(专科起点本科)的必修课。本课程的课内学时为54,3学分。课程编号:01233 搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。

第二次专题讨论(3-4章,4分,需辅导教师评阅)

专题讨论任务

本课程共提供了10个专题讨论供讨论,要求你至少完成其中5次讨论(1~2章至少完成1次,3~4章至少完成1次,5~6章至少完成1次,7~8章至少完成1次,9~10章至少完成1次)。5次专题讨论共折合课程考核总分10分。以下为各章的讨论主题。

本讨论区汇集了第二次讨论,即3~4章的专题讨论。

第三章 专题讨论

有人认为,有生命的和全盘的婚姻状态是值得称赞的,其他三种婚姻关系都有问题,不如结束更好。请你独立思考地得出自己的结论。

相关材料:

在现实生活中有数不清的婚姻形态,其中,几种主要的有无生气的、消极同趣味的、有生命的、全盘的和冲突性为代表的五种。

一是所谓无生气的(devitalized)婚姻是指夫妻已经结婚多年,他们曾经相爱、曾相伴好些时光,并有亲近的感情关系。但目前的情况正好相反,他们之间的关系已经失去了原有的趣味、亲爱及意义,很少有时间在一起,更少性关系,不再共享许多活动。

二是所谓消极同趣味的(passive-congenial)婚姻是指夫妻从来不期待其婚姻在感情的环绕里。夫妻彼此没有大的冲突,但这并不表示就没有不可言喻的挫折,他们彼此很少亲密。

三是所谓有生命的(vital)婚姻是指夫妻非常重视并享受彼此的相聚及分担一切。有生命婚姻的夫妇会觉得他们一起做事的兴致并不一定来自事物本身,其兴奋来自一起共事的心情。一旦冲突发生,有生命的婚姻伴侣会试图极快地解决其争论,以便重新恢复对双方有意义的婚姻关系。当彼此有不同的意见时,他们就彼此沟通,因此,紧张的局面在有生命的婚姻里是不会长久的。

四是所谓全盘性的(total)的婚姻是指夫妻对于生命中所有重要的事件都能分享,他们可能共享共有的事业、朋友、休闲活动以及家庭生活,他们可以共同安排美满的生活使他们两人在一起长相厮守。

五是所谓冲突性的(conflict-habituated)婚姻是指夫妻习惯于争吵、苛责,老是旧事重提,夫妻间经历了巨大的紧张及不能解决的冲突,它像是一个规则。在冲突成性的关系里,所争论的题目似乎都是不重要的小事情,他们彼此根本不期待或不愿去解决这些差异。夫妻双方又都承认彼此不相配,并认为生活中的这种紧张气氛是正常现象,他们在原则上是不想解决这些争论,认为向对方退让就会失去了面子。

【专题讨论说明】

有生命的和全盘性的婚姻都非常重感情,请从情感活动的角度来思索这一问题。

是否发生冲突是伴侣间感情的一种需要,也已成为满足婚姻的一个条件。

对于这一问题应该允许有不同的结论,关键是论证要有据,说明要具体,并听取不同意见。

面对这些婚姻与家庭问题,我们应该树立正确的婚姻家庭观。

参考答案:

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第四章 专题讨论  

有人说当代中国社会阶层分化太大,是社会不稳定的因素,你是怎么认识的?

提示:请从所有制结构的变动、社会序列发生分离、职业群体人数比重变化和广大群众通过劳动所做的贡献等几个方面考虑这一问题,看到它的积极一面。

相关材料:

请你查阅本章的当代中国社会阶层分化的特点。

【专题讨论说明】

这是一个关系改革开放能否深入的问题,讨论时务必态度明朗。

研究这一社会结构变化问题的目的在于协调其中的关系,鼓励有不同意见的发言。

正确认识、具体论证中国社会阶层结构发生的变化,有利于保证国家的长治久安。

联系实际发表意见,尤其在维护社会稳定的论述上下功夫,有利于推进现代化事业有序发展。

积极开展讨论以便我们更好地制定正确的发展战略和社会经济政策。

请:针对其中一个话题发表你的看法。

注意:具体的讨论主题由辅导老师指定,若辅导老师没有提出具体要求,请直接针对其中一个话题发表看法。


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