4.课程学习

进入课程学习

1.如何登录学习网?

打开网页浏览器， 在浏览器地址栏中输入国家开放大学学习网一网一平台地址

（http://one.ouchn.cn），如图 3-1 所示。点击登录链接https://menhu.pt.ouchn.cn/site/ouchnPc/index，进入官网登录页面。

1——登录按钮区，该区域共有 3 个按钮，分别是“学生登录”“教师登录”“管理员登录”，分别对应学生、教师、管理员 3 类用户的登录入口。用鼠标

单击“学生登录”即可打开学生空间登录页面，输入学号、密码后单击“登录”即可进入个人空间进行学习。

2——移动端下载，为便于学生使用手机同步学习课程，此处提供“国开在线”APP 下载通道。将鼠标指针放在移动端下载按钮上，弹出二维码菜单，分别是“APP 下载”“微信公众号” 2 个二维码。利用手机微信、QQ 或自带的“扫

一扫”功能，将手机摄像头对准需要扫描的二维码，手机即可自动跳转至 APP下载或微信公众号页面。“国开在线”APP 分苹果系统手机和安卓系统手机 2个版本。

3——学校简介区，此处采用图文结合的形式介绍了国家开放大学的办学理念、学校特色、基本概况。

4——国开学习助手，用鼠标单击图标即可打开与国开学习助手对话的页面，学生在页面下方的对话框中输入问题，即可得到国开学习助手的解答。

5——通知公告区，列出了学习网近期教学信息和校园活动的通知公告，用鼠标单击信息文字或活动图片即可浏览具体内容。

6——直播课堂，列出了近期国家开放大学即将直播的课程，学生可以看到近期国家开放大学有哪些课程即将直播、主讲教师是谁，以及直播时间。在课程开始后，学生用鼠标单击该课程即可进入课程直播页面进行课程学习。往期精彩栏目列出的已经结束直播的课程，学生用鼠标单击该课程进入课程直播页面后，可以收看课程回放。

7——学生故事，展示了优秀学生的学习事迹，比如北京奥运会火炬手、北京残奥会形象大使董明，高位截瘫没有摧毁她的生活，她不断学习，砥砺前行，用爱心温暖身边无数的人。

8——国开大数据，以学期、月、日为单位展示了国家开放大学各分部、各行业学院生均请求数和生均流量的排名情况。生均请求数即学生浏览学习网的次数，生均流量即学生浏览学习网过程中产生的数据量。

9——常见问题，从报名、考试、毕业、转学等几个学生疑问较多的方面，就学生经常提出的问题给予解答。

2.如何在学习网上学习课程？

在学生空间首页的“在学课程”区域，用鼠标单击课程名称右侧“进入学习”（如图 3-3 所示）或“课程学习”，即可打开该课程内容页面。图 3-3 学生空间“进入学习”按钮位置图各门课程的页面结构一致，均由课程学习区域和辅助学习功能两部分组成。

下面以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例对学习方法进行介绍。

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程学习页面如图 3-4所示，图中标示为“1”的区域是课程学习区域，按章节顺序分别呈现了导学资料、课程资源、测试题、疑难解答、拓展资料5个部分的内容。图中标示为“2”的区域是辅助学习功能，包括本课程的学习指南、学习论坛、问题库、教学团队

、我的成绩。

图 3-2 国家开放大学学习网首页

图 3-4 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程学习页面

（1） 课程学习区域介绍。

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程每一专题的主要学习步骤分为以下5步：

第一步：学习导学资料，了解本专题学习目的、需要学习的资源和学习路径（如图 3-5 所示）。

图 3-5 导学资料页面

第二步：浏览课程视频和文本学习资源（如图 3-6 所示）。

图 3-6 视频学习资源页面

第三步：完成专题测验即形成性测评任务（如图 3-7 所示）。

图 3-7 专题测试页面

第四步：进一步学习课程的疑难点知识（如图 3-8 所示）。

图 3-8 疑难点解答页面

第五步：学习拓展知识，进一步加深对知识的理解（如图 3-9 所示）。

图 3-9 拓展知识页面

（2） 辅助学习功能介绍。

①学习指南：介绍课程内容，并从学什么、怎么学、怎么考3个方面介绍课程学习方法。

②学习论坛：用于师生针对本课程知识进行讨论、分享。

③问题库：汇集了学生在课程学习中常遇到的一些问题和解决办法。

④教学团队：介绍本课程的组长、辅导师和主持姓名及所在单 ④教学团队：介绍本课程的组长、辅导师和主持姓名及所在单 ④教学团队：介绍本课程的组长、辅导师和主持姓名及所在单 位。

⑤我的成绩：介绍本课程形成性测评、日常学习行为表现、终结性考试等任务的要求，并呈现各任务的成绩结果。

（3） 课程实践。 部分课程增加了实践环节，实践环节是国家开放大学教学过程的重要组成部分，也是培养学生的实践能力和创新意识、实现应用型人才培养目标的重要教学环节。国家开放大学的实践环节一般包括课程实践和专业综合实践两部分。课程实践一般包括课程实务、课程实验、案例分析、课程社会调查、课程大作业、实践性课程等。

以模拟实验为例，该实验通过软件程序模拟一些真实实验或实践场景，比如计算机网络技术实验（如图 3-10 所示），可通过鼠标拖曳的方式将实验操作区中的计算机图片与网卡图片等连接起来，连接完毕单击“完成”按钮，计算机屏幕的中间会出现提示语“正确”或者“错误”。

图 3-10 模拟实验资源示意图 模拟实验资源示意图

小提示： 为什么课件打不开？

课件无法打开可能是由于多种原因造成的，以下提示也许可以帮助你顺利地

打开课件：

① 浏览器存在问题，建议用 6.0 版本以上的 Internet Explorer 来 打开课件。

② 浏览器禁止了Active插件。请在浏览器设置中启用 Active 插件。

③ 没有安装打开课件所需要的软件。常见的课件类型有 PPT、 Word、 Flash、PDF等。请在网上搜索能够打开或播放该种类型课件的软件，正确安装后，再尝试重新打开课件。

3.如何在“国开在线”APP 上学习课程？

（1）“国开在线”APP简介。

“国开在线” APP 是由国家开放大学 发的移动习应用程序，通过它是由国家开放大学 发的移动习应用程序，通过它是由国家开放大学 发的移动习应用程序，通过它生可以在手机、平板电脑上学习课程，进度与计算同步。国开生可以在手机、平板电脑上学习课程，进度与计算同步。“国开在线” APP 整合了对外宣传、移动学习办公咨询服务银在线等功能， 整合了对外宣传、移动学习办公咨询服务银在线等功能， 整合了对外宣传、移动学习办公咨询服务银在线等功能， 整合了对外宣传、移动学习办公咨询服务银在线等功能， 整合了对外宣传、移动学习办公咨询服务银在线等功能， 面向社会公众全 呈现和宣传国家开放大学教育事业，面向社会公众全

呈现和宣传国家开放大学教育事业，实验操作区 实验操作区实验信息 实验信息 区

②APP 首页概览。

打开“国开在线”APP 首页，学生可以看到 APP 包含 4 个横向标签导航，分别是“首页”“学习”“消 息”和“我的”（如图3-11所示）。

“国开在线”APP 首页推介国家开放大学优质学习资源和特色课程。首页

最上方“焦点图” 栏目结合时下热点推送优质五分钟课程资源和特色课程。 “五分钟课”“农民大学生”“农村干部”“老年大学”等是国家开放大学教育教学的特色频道，广大师生和社会公众通过这些频道可以随时掌握国家开放大学教育教学实时动态，了解优质视频微课和其他特色课程。“直播课堂”栏目展示了国家开放大学近期部分精选直播预告，学生还可以通过“直播公开课安排表”进一步了解近期更多直播预告和往期直播回看。“热门课程”栏目推送国家开放大学选课人数多、活跃度高的课程，免费开放，供社会公众试学。最下方“推荐”栏目精选各类短文，推送名人榜样、健康知识、实用技能等。

①下载安装。

学生可以扫描国家开放大学学习网首页上的专用下载二维码，并按提示下载安装“国开在线”APP；iOS 系统用户可以直接在 App Store 中搜索“国开

在线”并下载安装。

体教师和在籍学生提供移动习支持，同时还集成了机构办公自化系统更好 体教师和在籍学生提供移动习支持，同时还集成了机构办公自化系统更好 体教师和在籍学生提供移动习支持，同时还集成了机构办公自化系统更好 地为教职工提供移动办公服务。

“国开在线”APP 为学生提供了全面的移动学习支持。学生借助 APP 可以观看课程视频、浏览课程文件、提交作业、交流互动、参加测验等。该 APP 还为学生提供了多种多样的社交功能，营造了良好的虚拟学习社区氛围。

（2）“国开在线”APP操作说明。

③ 登录。点击“我的”标签，进入登录页面（如图3-12所示）。

学生点击登录页面上的“立即登录”，在出现的登录页面（如 图 3-13 所示）中填写用户名和密码即可登录 APP。

图 3-11 “国开在线”App 首页

图 3-12“国开在线”App 登录页面

图 3-13登录页面

④查看在学课程。学生点击“学习”标签，进入学习空间页面，在这里学生可以查看本学期在学课程（如图 3-14 所示）。学习方式与计算机端学习方式一致，学习进度与计算机端学习进度同步。

图 3-14　“国开在线”APP 学习空间页面

⑤课程学习。在学习空间页面中选中要学习的课程，点击课程标题进入该课程页面

（如图 3-15 所示）。

在课程页面中，学生可以选择学习课程资源、参与讨论，或者参加测验。

图 3-15“国开在线”App 课程页面

⑥消息。学生点击“国开在线”APP 消息标签，即可打开各门课程同学列表，点击同学姓名就可以打开聊天界面（如图 3-16所示）。

⑦ “国开在线”APP“我的”页面是个人页面，学生信息与计算机端学生信息同步。学生在这里可以查看个人信息、学籍信息、学分和成绩数据，还可以针对在使用 APP 过程中遇到的问题和其他问题提交反馈意见（如图 3-17 所示）。

图 3-16“国开在线”App 消息页面

4. 在课程学习中，网络教学团队能提供哪些帮助?

国家开放大学以课程为单位，组建了覆盖全国的网络教学团队。网络教学团队中包含了总部、分部、学习中心的教师，他们根据课程情况，跨地域地进行建设资源、直播教学、辅导答疑、批改作业、促学督学等。学生可以通过所在的学习中心和分部了解自己所学习课程的网络教学团队情况，与团队教师建立联系，参与团队教师的教学活动，接受团队教师的教学辅导，在团队教师的支持下顺利开展学习。

图3-17 “我的”页面