国开学习网[01611]《现代教育原理》形考任务3(第6-8章,权重20%,主观题需辅导教师评阅)答案

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 《现代教育原理》形考任务3(第6-8章,权重20%,主观题需辅导教师评阅)答案

一、多项选择题(共 14 道试题,共 28 分。)

1.强调人是社会的产物,教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的“社会本位论”,其代表人物有()等。

多选题 (2 分)

 A.卢梭

 B.杜威

 C.孔德

 D.那托尔普

 E.涂尔干

 正确答案是:

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2.人本主义者所持的教育目的观是()。

多选题 (2 分)

 A.个人本位论

 B.社会本位论

 C.文化本位论

 D.生活本位论

 正确答案是:

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3.课程标准的框架结构主要包括()。

多选题 (2 分)

 A.前言

 B.课程目标

 C.内容标准

 D.实施建议

 E.术语解释

 正确答案是:

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4.规定一个国家教育发展性质、总方向、总目标的是()。

单选题 (2 分)

 A.教育方针

 B.教育目的

 C.培养目标

 D.教育目标

 E.教学目标

 正确答案是:

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5.课程计划的内容一般包括()。

多选题 (2 分)

 A.培养目标

 B.学习年限

 C.时间分配

 D.课程设置

 E.教学内容

 正确答案是:

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6.新课程改革在课程结构上,从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”,其主要内容包括()。

多选题 (2 分)

 A.信息技术教育

 B.研究性学习

 C.社区服务

 D.社会实践

 E.劳动与技术教育

 正确答案是:

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7.1993年,美国政府在()中,确定了美国国家的八大教育目标。

单选题 (2 分)

 A.《国家处在危险之中》

 B.《普及科学2061计划》

 C.《美国2000年:教育战略》

 D.《2000年目标:美国教育法》

 正确答案是:

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8.学校教育内容的具体规范形式包括()。

多选题 (2 分)

 A.课程计划

 B.课程标准

 C.教科书

 D.作业

 E.考核

 正确答案是:

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9.1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱,它们是()。

多选题 (2 分)

 A.学会认知

 B.学会做事

 C.学会共同生活

 D.学会生存

 E.学会反思

 正确答案是:

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10.综合实践活动课程的指定领域内容包括()。

多选题 (2 分)

 A.研究性学习

 B.社区服务与社会实践

 C.信息技术教育

 D.劳动与技术教育

 E.社团活动

 正确答案是:

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11.规定培养各级各类人才的总的要求或共同标准的是()。

单选题 (2 分)

 A.教育方针

 B.教育目的

 C.培养目标

 D.教育目标

 E.教学目标

 正确答案是:

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12.咨询与指导的主要内容有()。

多选题 (2 分)

 A.学习指导

 B.职业生涯指导

 C.心理咨询与指导

 D.社会交往指导

 E.休闲指导

 正确答案是:

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13.学校教育的主要途径有()。

多选题 (2 分)

 A.教学

 B.综合实践活动

 C.咨询与指导

 D.家庭教育

 E.社区教育

 正确答案是:

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14.加德纳教授的多元智力学说,认为每个人的智力都是如下多种智力的组合()。

多选题 (2 分)

 A.言语/语言智力、逻辑/数理智力

 B.视觉/空间关系、音乐/节奏智力、身体/运动智力

 C.解决问题的能力

 D.人际交往智力

 E.自我反省智力、自我观察智力和存在智力

 正确答案是:

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二、简答题(共 2 道试题,共 20 分。)

15.现代社会教育有哪些特点?

简答题 (10 分)

正确答案是:

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16.简述课程改革的理念与策略。

简答题 (10 分)

正确答案是:

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三、论述题(共 2 道试题,共 30 分。)

17.试述马克思关于人的全面发展的思想。(答题注意事项:论述题一不能仅仅回答要点,必须要有“论”的内容,也就是要展开论述;论述题二不能仅仅回答理论问题,必须有结合实际的内容。)

简答题 (15 分)

正确答案是:

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18.试述综合实践活动作为教育途径的重要作用。

简答题 (15 分)

正确答案是:

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四、案例分析题(共 1 道试题,共 22 分。)

19.

一位语文老师走进二年级一班的教室,准备给同学们上新教材《小山羊》这一课。他刚走上讲台,只听教室的窗外传来消防车的警笛声,同学们被这突如其来的警笛声吸引,呼啦离开各自的座位,趴在临街的窗户上,好奇地观看消防车,边看还不停地边议论。这位老师没有把小学生制止住,让他们回到各自座位上,认真学《小山羊》这一课。而是把“消防车”作为一种绝好的课程资源来加以利用,因势利导,让小同学们围绕着“消防车”上了一堂别开生面的语文听说读写训练课。

请分析,该教师的做法是否符合新课程改革的精神?

简答题 (22 分)

正确答案是:

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