国开学习网[02406]《团体工作#》第一次形成性考核答案

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1.(  )指出:“小组工作是运用个人意志结合小组的方法,以促进个人发展与社会关系的调试及其他有益于社会的目标的达成。”

A.柯义尔柯义尔

B.纽斯泰特纽斯泰特

C.沙利文沙利文

D.克那普卡克那普卡

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2.()发表了关于社会团体工作的三大模式的论文,为推动团体工作实务做出了巨大贡献。

A.帕贝尔和罗斯曼

B.佛伦奇和海斯

C.罗伯特·文特尔和施瓦茨

D.特罗普和布什

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3.按照小组的形成方式,分为自然小组和(  )。

A.非自然小组非自然小组

B.正式小组

C.成长小组

D.组成小组

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4.( )是第一个社区睦邻服务中心,标志着睦邻组织运动的开始。

A.赫尔馆

B.汤恩比馆

C.亚当斯馆

D.巴列特馆

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5.( )非常关注“精神”与“主观”,强调主观世界的重要性。

A.托马斯

B.米德

C.布鲁默

D.库利

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6.()建立了世界上第一个基督教青年会。

A.艾伯特

B.乔伊尔

C.乔治·威廉

D.福特·艾伦

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7.( )是场域论的基本概念,是场域的基本结构,指我们所经历的主观环境。

A.紧张系统

B.此时此地

C.生活空间

D.真实情景

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8.精神分析理论中的本我对应的意识层次是( )。

A.意识

B.前意识

C.无意识

D.后意识

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9.( )的小组工作广泛地被应用与精神病治疗、心理治疗、青少年越轨行为或不良习惯的矫正等领域。

A.发展模式

B.治疗模式

C.互惠模式

D.社会目标模式

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10.( )认为,小组可被视为一个生命有机体,拥有一个生长、成熟、衰亡的运动过程,每一个运动阶段都有其特定的目标和任务。

A.发展模式

B.治疗模式

C.互惠模式

D.社会目标模式

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11.()是世界上第一个号召知识青年自愿为地方进行服务的机构。

A.赫尔馆

B.唐恩比馆

C.基督教青年会

D.儿童假期乐团

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12.观察学习包括注意、保持、动机及( )等心理过程。

A.信息反馈

B.动作再现

C.认知组织

D.行为矫正

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13.( )的特征是理性的、客观的、思考的。

A.家长自我状态

B.儿童自我状态

C.认知组织

D.行为矫正

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14.( )的人生态度,体现的是威严的家长自我状态。

A.我不行,你行

B.我不行,你也不行

C.我行,你也行

D.我行,你不行

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15.( )的人生态度是一种健康、正确的人生态度。

A.我不行,你行

B.我不行,你也不行

C.我行,你也行

D.我行,你不行

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16.“领导者规范小组共同行为与个人行为,使成员有所遵循,进退有据,以有效得运作小组。”这种技巧属于( )。

A.调律

B.整合

C.设限

D.阻止

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17.“领导者协助成员自己和教导成员如何衡量小组的进展与方向,增进成员更深的自我觉察。”这种技巧属于( )。

A.评估

B.联结

C.折中

D.建议

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18.下列与社会工作者被赋予的权力无关的是( )。

A.经验

B.资源的渠道

C.界定角色

D.个人品质

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19.( )的缺点是:处于被领导地位的组员满意程度低,信息沟通容易失真,阻碍小组的工作效率。

A.链式沟通网络

B.轮式沟通网络

C.“Y”式沟通网络

D.环形沟通网络

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20.( )的缺点是:信息层次传递,很容易失真,各个成员所接收的信息差异大。

A.链式沟通网络

B.轮式沟通网络

C.“Y”式沟通网络

D.环形沟通网络

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21.( )的特点是:集中化程度高,解决问题速度快,可加强小组控制,能有效地达成目标。

A.链式沟通网络

B.轮式沟通网络

C.“Y”式沟通网络

D.环形沟通网络

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22.小组成员解决冲突的策略主要包括:撤退、攻击、适应、妥协和( )。

A.沟通

B.沉默

C.依赖

D.双赢

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23.对大多数小组而言,从情感的角度,一般聚会期以( )为宜。

A.20-35分钟

B.35-45分钟

C.40-60分钟

D.60-75分钟

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24.小组聚会的频率,原则上每周一次为宜,每次聚会的时间以每个成员都能够分享为原则,不宜超过( )个小时。

A.1

B.2

C.3

D.4

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25.( )是小组活动那个过程的核心和主体。

A.预览

B.生产

C.消化

D.总结

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26.小组工作的功能包括( )。

A.社会功能

B.学习功能

C.控制功能

D.矫治功能

E.预防功能

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27.小组工作的专业发展背景包括( )。

A.基督教青年会

B.非盈利组织的发展

C.儿童服务机构

D.睦邻组织

E.工业革命的负面结果

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28.小组工作发展的社会历史条件包括( )。

A.工业革命的负面结果

B.人本主义的影响

C.宗教的影响

D.基督教青年会

E.非盈利组织的发展

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29.系统的基本特点包括( )。

A.目的性

B.整体性

C.包容性

D.层次性

E.变动性

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30.小组工作的价值观包括( )。

A.高度个别化的原则

B.参与自由的原则

C.增能的原则

D.互惠互助的原则

E.和谐的人际关系的原则

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