​国开学习网[51762]《终身学习与职业发展》形考答案

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国开学习网[51762]《终身学习与职业发展》形考答案

1.下列说法中错误的是()。

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2.在法治学说史上,最早揭示法治含义的是()。

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3.时间管理的关键是()。

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4.求职者对用人单位缺乏理性分析,往往盲目地认为单位给予的报酬多,所处的地理位置优越,条件较好就行,看到应聘的人多就跟着去应聘,表现得非常盲目。这是求职中的()。

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5.()努力促使“终身教育”成为国际公认的全新理念。

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6.1972年,联合国教科文组织公布了著名的调查报告(),标志着终身教育理论得以正式确认。

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7.日本的“学社融合”中的“社”指的是()。

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8.()是指人对客观现实的稳定态度和行为方式中经常表现出来的稳定倾向。

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9.下列不属于增强职业适应的途径有()。

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10.美国实施社区教育的主要基地是()。

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11.从教育属性来看,智慧教育的基本特征是()。

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12.促进人的发展的动力包括()?

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13.前苏联教育家巴拉诺夫等著的《教育学》中提出了“双因素说”,即把影响人的发展因素分为两大类,分别是()。

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14.环境对人的发展的影响表现有()。

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15.下列说法正确的是()。

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16.职业生涯由()组成。

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17.职业素养包括的内容有()。

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18.下列属于衡量生活质量的社会指标体系的是()。

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19.下列关于生活质量的说法不恰当的是()。

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20.学校和职场的差别主要表现有()。

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21.从人的自然本性来划分,人的素质主要包括()。

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22.在《第五项修炼》中,彼得˙圣吉认为“学习型组织”的内涵包括()。

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23.下列说法中正确的是()。

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24.人的素质的基本特征有哪些?

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25.终身学习对人的发展的作用体现在哪些方面?

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26.下列属于职业决策策略的是()。

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27.团体的要素包括()。

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28.智慧教育的内容包括()。

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29.法治思维所包含层次的具体内容有()。

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30.成为高效团队成员的策略包括()。

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31.道德行为养成的根本途径是()。

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32.下列不属于自主创业形式的是()。

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33.人的发展的性质和方向由()决定。

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34.下列关于老年教育的说法中错误的是()。

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35.下列关于法治的说法不正确的是()。

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36.新型职业不断产生的动力和源泉是()。

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37.()的特点是缺乏必要的日常自理能力,过分依赖他人,幼稚顺从,怀疑自己可能被别人拒绝,在任何方面都很少表现出积极性。

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38.“终身学习”概念正式提出的时间是()。

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39.下列构成社区的因素中不包括()。

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40.劳动法调整的对象是()。

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41.衡量生活质量的主观指标在运用时应注意的问题有()。

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42.终身学习的特征有()。

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43.团队精神是()的集中体现。

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44.要将终身学习与社区教育结合在一起的途径包括()。

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45.根据面试的功能,可以分为()。

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46.下列说法中正确的是()。

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47.大学生提高职业道德素养的途径有()。

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48.依法治国的基本要求是()。

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49.人的心理发展包括()。

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50.成为高效团队成员的策略有()。

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51.在团队中起主导作用的是团队领袖。()

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52.人的个性素质是与生俱来的。()

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53.在人的发展过程中,后天的生活经历和环境以及教育起决定作用。()

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54.人类最初的道德通过风俗习惯等形式表现出来。()

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55.建立并完善各类社区中心是开展社区教育的基础。()

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56.终身学习强调学习的连续性和一贯性。()

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57.人的自然本性可以简单地归结为人的动物性。()

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58.马斯洛认为,安全需要是人最高级的需要。()

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59.终身学习的终极目标是实现人自身的可持续发展。()

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60.新型职业不断产生的动力和源泉是传统职业种类的消亡。()

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61.学习型社会的首创者是美国学者()。

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62.具有想象、冲动、直觉、无秩序、情绪化、理想化、有创意,喜欢艺术性质的职业性质和环境,不善于事务工作。上述特征的职业兴趣类型属于()。

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63.学校和职场的差别主要表现有()。

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64.喜欢有规则的具体劳动和需要基本操作技能的工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调;缺乏社交能力,不善言辞,通常喜欢独立做事,不适应社会性质的职业。上述特征的职业兴趣类型是()。

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65.影响人的发展的最直接、最现实的因素是()。

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66.有心理发展方面,下列成熟顺序正确的是()。

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67.在人的身心发展中起主导作用的是()。

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68.下列说法中正确的是()。

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69.下列属于我国终身学习实践的是()。

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70.我国在()中明确提出全面推进依法治国的总目标。

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71.人的身心发展规律包括()。

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72.职业生涯中期管理的方法有()。

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73.影响生活质量的决定性因素有()。

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74.道德的主要功能有()。

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75.下列属于情绪管理策略的是()。

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76.劳动合同订立的原则有()。

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77.下列说法正确的是()。

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78.学生和职业人的差别有()。

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79.职业道德的特点有()。

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80.下列属于终身学习范畴的是()。

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81.终身学习与职业发展的关系表现是()。

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82.下列属于时间管理策略的是()。

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83.强迫症的表现形式包括()。

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84.下列属于环境决定论的是()。

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85.下列属于自主创业形式的是()。

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86.道德的社会作用表现在哪些方面?

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87.职场礼仪的作用有()。

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88.下列说法中正确的是()。

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89.马克思的“人的全面发展理论”的含义包括()。

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90.道德行为养成的途径有()。

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91.下列说法中不正确的是()。

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92.下列关于社会公德的说法不正确的是()。

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93.“智力”这个概念最早由()提出。

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94.下列不属于人的心理发展包括()。

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95.下列不属于社会主义法治理念的是()。

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96.美国心理学家()首先提出了“首因效应”的概念。

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97.认知发展理论的代表人物是()。

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98.职业生涯晚期的管理的方法有()。

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99.衡量生活质量的客观指标体系设置的原则有()。

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100.职业适应的主要内容包括()。

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101.学习型社会的创建条件包括()。

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102.下列属于求职信基本格式内容的是()。

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103.在法治学说史上,最早揭示法治含义的是苏格拉底。()

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104.终身教育只是针对社会精英的教育。()

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105.老年教育以提高老年人的生活质量为目标。()

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106.恐惧症的恐惧是没有具体对象的。()

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107.“地域”是构成社区的唯一因素。()

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108.人的身心发展的速度是与时间完全一致的匀速运动。()

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109.劳动法的调整对象主要是劳动关系。()

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110.测度生活质量的主观指标是民情与民心的直接标志。()

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111.学习型社会是一种社会特征。()

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112.先天遗传论的代表学者有()。

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113.社会学习论将学习过程分为()。

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114.思维品质主要包括()。

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115.教育心理学研究要坚持()。

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116.思维外倾的人()。

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117.建构主义儿童理论认为影响儿童心理发展的因素是()。

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118.教育心理学具有()。

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119.教学心理规律包括()。

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120.行为主义学习理论具有代表性的学者有()。

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121.亚里士多德把教育分为()。

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122.情感外倾的人()。

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123.注意分为()。

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124.认知发现论认为学习过程可以分为()。

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125.桑代克认为学习的主律有()。

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126.小学低年级学生经常采用()来学习。

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127.学习心理规律包括()。

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128.学生的心理发展指()方面的发展。

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129.质的研究方法主要有()。

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130.测验法是运用某种测验测量人的某种心理现象。使用的测验有()。

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131.认知同化论从学生学习的方式上将学习分为()。

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132.相关研究是揭示变量之间的相关关系。()

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133.中学阶段学生的有意注意在学习中占主导地位。()

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134.智力发展水平差异是因为个体之间或个体内部智力水平高低不同产生的。()

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135.厌学生表现为内向、情绪稳定的人格特征。()

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136.认知同化论从学习内容与学习者认知结构的关系将学习分为有意义学习和发现学习。()

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137.学习是凭经验产生的行为或思维的变化。()

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138.调查法包括深入访谈法和问卷调查法两种主要类型。()

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139.赫尔巴特提出实物教学、渐进、模仿和练习四个教学法原则。()

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140.儿童思维在前运算阶段具有明显的自我中心性。()

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141.教育心理学就是研究心理学的一般原理如何在教育活动中加以应用的科学。()

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142.间接学习既费时费力而且又可能因失败而造成重大损失。()

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143.教育心理学是研究学校教育情境中学生的学习与教师的教学的基本规律的科学。()

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144.教育心理学既有理论性又具有应用性。()

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145.有意义学习强调新旧知识之间的关系。()

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146.斯金纳认为学习是反应型条件反射的过程。()

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147.观察学习是人类学习的一个主要途径,它避免了尝试错误和暗中摸索的过程,从而缩短了学习进程。()

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148.主体通过同化和顺应使自身和环境之间取得平衡是儿童心理发展机制理论的核心。()

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149.夸美纽斯提出预备、提示、比较、总结和应用的五段教学法。()

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150.意义学习强调学习内容与个人之间的关系。()

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151.华生从刺激—反应的公式出发,认为环境()是行为发展的唯一条件。

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152.就业信息可以分为()。

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153.信息搜集应注重行业特点,以倾向选择的行业为优先标准,围绕该标准搜集相关企业信息、行业现状及发展前景。()

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154.应聘者要正确面对竞争,保持良好的竞争心态;要有一种放松心态。()

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155.制定学业规划前提是联系自身实际,理智地进行自我分析并准确定位。()

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156.大学生应具备的良好心理素质有()。

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157.学业规划只能有助于大学生学业规划与职业规划的对接。()

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158.按形式不同,面试可以分为:()。

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159.笔试的内容一般分为基础知识考试和专业技术能力考试。()

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160.大学生就业途径:()。

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161.以下属于职业素养的有()。

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162.就业政策是指国家和各级地方政府及高等院校,为促进大学毕业生就业工作而制定的基本原则,具体的实施程序、实施办法、权利和义务等方面的规定。()

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163.笔试可分为以下几种:()。

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164.自由职业是以个体劳动为主的职业,作家、自由撰稿人、翻译、中介服务、艺术工作者等都属于此类。()

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165.国家为促进就业制定的“五个计划”有()。

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166.就业信息运用禁忌有:()。

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167.国家提出促进就业的政策有()。

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168.用人单位的信息掌握越多,毕业生求职成功的机会就越大。()

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169.简历的类型分为()。

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170.个人简历等同于求职信,求职时简历不能单独寄出,必须附有信件。()

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171.以下就业政策正确的是()。

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172.关于简历格式的说法正确的是()。

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173.技术测试是考量应聘人员处理问题的速度和(),检验对知识和智力运用的程度和能力。

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174.招聘人员与应聘人员人数,面试可以分为:()。

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175.应聘者应了解招聘者的招聘重点,也就是用人单位看重的地方,然后突出自己这方面的能力或特点。()

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176.从信息包含的内容来看,就业信息可分为()。

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177.我国人事制度改革正在适应市场发展,人才流动的机会增多。()

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178.仪表是面试重要的测试因素,外表、服饰能反映出一个人的内涵。()

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179.评估法是对就业信息的价值进行评估。应聘者可以自己评估,也可以请有经验的专业人士帮助评估。()

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180.简历撰写要注意细节,和业务相比,招聘者更看重素质;和能力相比,招聘者更看重态度。()

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181.勤勉踏实是人才选拔的基本标准。()

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182.微观信息是指具体用人信息,如()以及发展前景、岗位描述、用人单位提供的条件等信息。

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183.就业心理调适可以分为有()。

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184.自我调试的方法主要有()。

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185.学业规划制定的原则有()。

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186.职业素养提升技巧有()。

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187.网络简历中的自我评价不要随意在网上摘抄借鉴,应聘者应根据自己的实际情况扼要说明。()

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188.得到就业信息之后,求职者需要自己感知、把握、分析、运用这些就业信息,对于有用信息进行再加工,才可激活使用。()

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189.网络简历制作技巧包括:()。

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190.基层是青年人真正的成才之路。()

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191.大学毕业生就业观念陈旧,存在自我认知不客观,就业期待过高问题。()

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192.就业信息的来源渠道很多,受到内容、时间、距离等多方面因素的影响。()

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193.目前大学毕业生就业保障机制已经非常完善。()

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194.针对不同的职位,招聘单位的侧重点是不同的。()

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195.定向生在招生选报志愿时,定向的地区或政府约定了个人的权利和义务,根据定向志愿卡,定向生毕业后必须回原定向地区或部门就业。()

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196.下面说法正确的是:()。

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197.目前高校的教育理念和评价标准并不是完全从市场出发,这也是大学生就业的不利因素。()

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198.了解就业政策信息的作用有:()。

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199.职业素养可以细化为()。

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200.职业素养的特征有()。

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201.基础知识考试是为了检验应聘者的技术能力程度。()

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202.问卷调査是直接收集市场信息最常用的方法,目前在国内外被广泛采用。()

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203.以下属于创业企业财务风险的是()。

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204.人力资源是新创企业发展最重要、基础性的第一资源。()

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205.危机识別是创业者对可能发生的创业危机进行危机预测的过程。()

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206.发展创业经济是实现经济结构调整和优化升级的根本途径。()

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207.创业机会必须在机会之窗存续的时间内被发现并利用。()

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208.促销策略一般可分为()。

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209.近年来,各国都不约而同把培养创新创业型人才作为改革的主要目标之一,其中英国尤为典型。()

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210.()属于创业计划编写原则。

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211.国家强大与繁荣的根源是创新。()

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212.政治环境是影响或制约企业发展的各种政治要素及其运行所形成的环境系统。()

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213.实验调查既是一种实践过程,又是一种认识过程。()

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214.在进行创业融资时,首先要考虑企业生命周期与企业融资的关系。()

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215.()是优秀企业经营管理者运用知识和发挥才能的重要保证。

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216.创业者学历决定着企业的市场声誉和发展空间。()

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217.创业危机应对的方法主要有()等多种方法。

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218.制定促销策略应考虑以下因素()。

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219.在我国,每新增1个个体工商户,可以带动()人就业。

正确答案是:

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220.创业政策对人们的创业意识、创业机会以及创业质量都有重大的影响。()

正确答案是:

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221.市场信息主要包括以下几个方面()。

正确答案是:

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222.社会创业水平越高,社会成员就业越灵活,社会和经济效益也就越好。()

正确答案是:

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223.(),是成功创业的三大法宝。

正确答案是:

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224.以下属于创业计划编写要点的是()。

正确答案是:

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225.创业者应该具备的素质归纳起来有以下几种()。

正确答案是:

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226.对于创业来说,一时的激情是没有价值的,只有永恒的激情才是无价之宝。()

正确答案是:

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227.创业能力在创业的基本素质中具有非常重要的地位,它是创业基本素质的核心。()

正确答案是:

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228.在今后很长一段时期内,大学生将面临更为严峻的就业形势。()

正确答案是:

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229.发展创业经济是我国转变经济发展方式的必由之路。()

正确答案是:

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230.技术因素包括技术研究开发的不确定性,技术前景、技术寿命、技术效果的不确定性。()

正确答案是:

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231.经济发展状况主要包括宏观和微观两方面的内容。()

正确答案是:

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232.企业的定价方法很多,常见的定价方法有以下几种()。

正确答案是:

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233.风险投资成功的第一要素是人,第二要素是人,第三要素还是人。()

正确答案是:

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234.我国当前的高等教育正从“大众教育”向“精英教育”迈进。()

正确答案是:

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235.创业型领导角色可分为()等多种角色。

正确答案是:

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236.问卷调査法的优点是,访问过程较直接,易于操作;所收集的数据比较可靠;数据的整理、分析和解释都比较简单。()

正确答案是:

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237.创业计划书要具备如下特点,才易于被别人接受()。

正确答案是:

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238.企业中人力资源的管理应该是多元平衡的管理。()

正确答案是:

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239.创业是就业的另一种形式。()

正确答案是:

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240.一个懂得与他人分享的创业者,才有可能将事业做成做大。()

正确答案是:

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241.发展创业经济是实现创新型国家战略任务的必要前提。()

正确答案是:

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242.直接收集信息的方法()。

正确答案是:

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243.创业的艰苦过程,能够()。

正确答案是:

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244.创业型人才发展得越快,人们的物质、文化水平也就提高得越快。()

正确答案是:

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245.外汇风险主要有()三种类型。

正确答案是:

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246.在制定高层管理团队的管理方案时,需要考虑以下因素()。

正确答案是:

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247.机会识别是一个创造的过程,是持续不断的创造性思维发散的过程。()

正确答案是:

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248.创业者必须制定一个完整的、可执行的创业计划书。()

正确答案是:

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249.()是影响大学生成功创业的重要因素。

正确答案是:

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250.创业需要激情,但不是一时的激情,而是长久的激情。()

正确答案是:

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251.创业团队成员必须有一个核心的创业者作为团队的领导者或团队的领袖。()

正确答案是:

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252.创业计划书主要回答所选项目()以及所需条件等问题。

正确答案是:

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253.职业性是职业素养区别于一般素养的关键特征。()

正确答案是:

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254.应聘者不需要经常上网更新简历,只要及时查收回复就可以。()

正确答案是:

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255.时间管理的基本原则有()。

正确答案是:

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256.技术/

职能型人的典型特征是()。

正确答案是:

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257.职业生涯规划的要素有()。

正确答案是:

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258.专业好坏与职业发展存在明确的正比关系。()

正确答案是:

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259.职业生涯规划的评估过程是()。

正确答案是:

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260.简历书写中的作品经验(时间上呈倒序),包括:作品名称、作品描述、设计思路、责任描述。()

正确答案是:

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261.用人单位信息,是指具有某一类别单位内外部特点的信息。()

正确答案是:

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262.对职业生涯有影响的宏观环境有()。

正确答案是:

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263.评估要点包括()。

正确答案是:

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264.就业收集的原则有:()。

正确答案是:

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265.施恩的人职匹配理论是用于职业选择、职业指导的经典理论。()

正确答案是:

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