国开学习网[01085]《美学与美育》形考答案

国开学习网[01085]《美学与美育》形考答案[/xz]

1.西方历史上首次系统论述审美教育理论的专著《美育书简》（又称《审美教育书简》）的作者是（）。

正确答案是：

2.（）在《美学》中把美视为“理念”的辩证运动的产物，提出“美是理念的感性显现”的著名命题。

正确答案是：

3.《谈美》、《文艺心理学》和《诗论》的作者是中国现代美学家（）。

正确答案是：

4.被称作中国现代“美育之父”的是（）。

正确答案是：

5.美学的性质在于，它是一门突出形象、具体、体验方式的（）。

正确答案是：

6.美的（）是指美所具有的物质化形态的特性。

正确答案是：

7.自然美呈现为千姿百态的物质符号形态，充满着朦胧的不确定性，这体现了自然美的（）。

正确答案是：

8.要完整地界定艺术，必须把作品、读者、作者、创造和（）等要素联系起来考虑。

正确答案是：

9.作为美的形态之一种，（）是社会事物在人类符号实践中显现的富有生命活力的活的形象。

正确答案是：

10.（）是中国古典美学的一个重要范畴，是指合乎规范而又不机械刻板、超越俗气而又优雅华美的审美对象。

正确答案是：

11.20世纪中国美育的历史使命体现在（）。

正确答案是：

12.人的感觉器官是动物感觉器官的（）。

正确答案是：

13.（）是审美体验的动力和中介，是艺术创作存在的自由共生象的驱动力。

正确答案是：

14.美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感，在本质上是对（）的肯定。

正确答案是：

15.美国哲学家布洛克把（）作为一条重要的美学原则提出来，并从语言学角度作出论证。

正确答案是：

16.美学的基本问题是人的感性的活生生的整体形象如何生成、维护和发展的问题。（）

正确答案是：

17.审美体验是神秘、不可知的。（）

正确答案是：

18.美是人类符号实践中显现的无功利性和富于感染力的活的形象。（）

正确答案是：

19.艺术创造中“化丑为美”的基本策略有三种：批判，对照，作品意境。（）

正确答案是：

20.美感和快感都是令人愉悦的感觉，它们之间没有实质性的区别。（）

正确答案是：

21.注重身体的训练，以身体的训练来激发人的精神，这是（）时期的美育特点。

正确答案是：

22.西方美育发展史上提出“寓教于乐”的是（）。

正确答案是：

23.被称作中国现代“美育之父”的是（）。

正确答案是：

24.提出“以美育代宗教”的是（）。

正确答案是：

25.在现代中国提出“趣味教育”的是（）。

正确答案是：

26.形式美是人类符号实践的一种特殊形态，是从具体美的形式中抽象出来、由自然因素及其组合规律构成的、具有独立审美价值的（）体系。

正确答案是：

27.美的形式特性为一切美的事物所具有，与美的内容相联系，并处在（）之中。

正确答案是：

28.形式美教育最重要的目的是培养接受者特别是青少年对形式美的（）。

正确答案是：

29.德国诗人席勒说：“若是要把感性的人变成理性的人，唯一的路径是先使他成为（）的人。”

正确答案是：

30.对形式的审美感受力，就是对具体形象进行（）的形式美分析的能力。

正确答案是：

31.直观具象性，是指（）具有运用物质媒介在空间展示具体艺术形象的特性。

正确答案是：

32.表演艺术的形象构成是在（）过程中流动展现出来的。

正确答案是：

33.形象的感染功能，是指文学以语言符号塑造艺术形象，作用于读者的感情，使其受到强烈的感召和熏染，获得（）的审美愉悦。

正确答案是：

34.综合艺术的审美特征为高度的综合性、情节的丰富性、表演的（）。

正确答案是：

35.从艺术作品使用的物质媒介和表现手段来进行分类，不属于造型艺术的有（）。

正确答案是：

36.在现代教育中，美育与艺术教育是一回事。（）

正确答案是：

37.形式美的组合规律是从直接到间接、从抽象到具象的形成过程。（）

正确答案是：

38.黄金分割（goldensection）是线段被分割的一种比例，即短：长=长：（短+长），比例值约为3：5。（）

正确答案是：

39.造型艺术的审美特征有直观具象性、瞬间永恒性、空间表现的差异性、凝聚的形式美。（）

正确答案是：

40.戏剧、电影和舞蹈属于综合艺术。（）

正确答案是：

41.自娱自乐是（）的基本特征之一。

正确答案是：

42.以“理性沉思”为基本审美特征的审美文化形态是（）。

正确答案是：

43.（）是古典性文化的基本特征之一。

正确答案是：

44.现代性文化是指与（）相对、建立在现代社会的生活方式基础上的审美文化。

正确答案是：

45.以“感性愉悦”为基本审美特征的审美文化形态是（）。

正确答案是：

46.“自我认同”说是美国20世纪著名精神分析理论家（）提出的。

正确答案是：

47.青少年的一般心理特征是（）。

正确答案是：

48.青少年审美活动的情感性特征表现为（）。

正确答案是：

49.青少年美育的目标内容包括（）。

正确答案是：

50.儿童审美心理的综合特征是（）。

正确答案是：

51.当代社会要求教育为人的发展提供的四大支柱是（）。

正确答案是：

52.教学艺术的基本特点是（）。

正确答案是：

53.教师的教学艺术融汇了自身的（）。

正确答案是：

54.教师的教学艺术通常主要体现在以下几个方面（）。

正确答案是：

55.教师自我美育的途径包括（）。

正确答案是：

56.古典性文化是指建立在古代社会的生活方式的基础上，并保留至今的审美文化遗产。（）

正确答案是：

57.大众文化和民间文化都具有通俗化特点，都是以朴素的形式吸引大众。（）

正确答案是：

58.青少年发展在人的发展中的地位在于它是身体发展的加速期。（）

正确答案是：

59.教师不仅是美育的组织者和实施者，而且自身也是学生直接的审美对象。（）

正确答案是：

60.教师的形象示范功能只体现在他们的思想修养和人格情操方面。（）

正确答案是：