四川中开5110335小学语文教学论（省）任务一_0001形考答案
四川中开5110335小学语文教学论（省）任务一_0001形考答案
小学语文教学论（成人）任务一_0001
四大形成性测评系统 课程代码：5110335 参考资料
、填空题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.《语文课程标准》指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。，是语文课程的基本特点。”
正确答案是：
2.2001年3月，教育部颁布了《》（实验稿），适应新世纪的“新语文”登上语文教育的舞台。
正确答案是：
3.，指以语文教材与课外读物为文字材料中规范而优美的言语，对小学生进行汉语知识的教育与言语的训练。
正确答案是：
4.新中国成立后，新组建的教科书编审委员会确定小学国语科以华北解放区的《国语》课本为蓝本进行修订，供全国使用，并把修订后的《国语》改为《》。
正确答案是：
5..在西方，“课程”一词是从拉丁文演变而来，原意为“”，用来说明幼年必须经历的事情，于是转义为“学习过程”。
正确答案是：
6.我国古代对儿童进行启蒙教育的机构叫“蒙学”，它所使用的教材称为“”，其中影响较大的有《千字文》、《百家姓》、《三字经》。
正确答案是：
7.“语文”的“语”指，“文”指文字、文章、文学等。
正确答案是：
8.2000年3月，教育部颁布了《》（试用修订版）。
正确答案是：
9.台湾的小学语文课程名称为《》。
正确答案是：
10.“课程”一词，在我国出自先秦时期的一部教育论著《》。
正确答案是：
、单项选择题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.1922年，北洋政府颁布《学校系统改革方案》，即新学制，其中小学学制为（）。
A.5年
B.6年
C.4年
D.3年
正确答案是：
2.汉代汉字中的形声字所占比例为（）。
A.50%－60%
B.60%－70%
C.70%－80%
D.80%－90%
正确答案是：
3.“国文”科的名称始见于（）。
A.《钦定学堂章程》
B.《奏定学堂章程》
C.《奏定女子小学堂章程》
D.《钦定女子小学堂章程》
正确答案是：
4.我国古代学校开发课程和教材的鼻祖是孔子，他继承了西周“六艺”教育的传统，修订和编纂了几种教材，其中影响最大的是（）。
A.“四书”
B.“五经”
C.“六书”
D.“三千百”
正确答案是：
5.汉语普通话的基本音节只有（）个，加上四声和轻声，也只有（）个。
A.515 1337
B.415 1335
C.418 1323
D.420 1353
正确答案是：
6.汉语词汇中，（）占绝大多数，它的构词方式灵活多样，又不断吸收古词语、方言词和外来词，它的词汇日益丰富，仅常用词就有（）个，2005年修订的《现代汉语词典》收词约（）条。
A.多音节词 20000 65000
B.双音节词 20000 65000
C.单音节词 30000 56000
D.双音节词 30000 56000
正确答案是：
7.1923年颁布的《小学新学制课程标准纲要》，其中的《小学国语课程纲要》独立成章，明确规定“国语”一科教学内容包括（）。
A.语言、读文、作文、写字
B.识字、读文、作文
C.识字、写字、读书、作文
D.读经、识字、写字、作文
正确答案是：
8.语文能力是靠反复练习形成的，语文能力要结合生活实际进行训练，都说明小学语文是一门（）很强的课程，这也是语文学科的工具性决定的。
A.实践性
B.理论性
C.活动性
D.人文性
正确答案是：
9.我国小学独立设置语文科，始于（）年。
A.1900
B.1902
C.1919
D.1949
正确答案是：
10.1997年，由（）引发的对中小学语文教育的“忧思”涉及中小学语文教育的理念、教材、教学及其评价等各个方面。
A.《人民文学》
B.《文艺争鸣》
C.《文学理论》
D.《北京文学》
正确答案是：
、多项选择题（共 10 道试题，共 40 分。）
1.小学语文新课程目标体系包括哪些内容： 。
A.九年一贯整体设计
B.六年一贯统一设计
C.五个领域协调一致
D.三个纬度有机融合
正确答案是：
2.培养和提高小学生“基本的语文素养”可以从以下哪些方面着手：
A.热爱祖国语文的思想感情
B.正确理解和运用祖国语文
C.丰富语言积累，培养语感
D.发展思维
E.识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力
F.品德修养和审美情趣
G.良好的个性和健全的人格
正确答案是：
3.小学语文教学基本方法有： 。
A.自学法
B.练习法
C.讲读法
D.谈话法
正确答案是：
4.国外小学语文教材具有哪些特点： 。
A.强化民族意识，尊重多元文化
B.教材内容人文性和生活化，教材形式丰富性和多样化
C.学生是主体，教材是学本
D.语文训练情景化，学习方式活动化
E.读写说写紧密结合，言语实践开放突出
正确答案是：
5.小学语文课程的结构由以下哪几部分组成： 。
A.学校课程表内开设的语文学科的各项课程
B.学校计划并实施的课外活动
C.学校优美的校园环境、良好的校规校风
D.融洽的师生、学生间的人际关系
正确答案是：
6. “语言习得”与“语言学习”有何区别与联系，下面叙述正确的是：
A.语言学习是掌握其语音、词汇、语义、语法等知识及其运用能力。
B.语言习得即练习言语，是提高自己运用某种语言进行听说读写的能力，也就是口头语和书面语的运用能力。
C.“语文”的教学，要求我们既要向学生传授语言知识，又要发展学生的语言——口头语言和书面语言。
D. 两者相互相成，相互促进。
正确答案是：
7. 小学语文教学规律包括：
A.语文学习与生活密切相关
B.学习语文就是学习文化
C.语言教学与思维训练同步
D.语言的积累有助于语感的培养
E.语言的学习离不开言语的实践
正确答案是：
8.语文新课程基本理念的内涵包括： 。
A.全面提高学生的语文素养
B.正确把握语文教育的特点
C.积极倡导自主、合作、探究的学习方式
D.发展学生思维
正确答案是：
9.板书设计的基本要求为： 。
A.简要精当
B.同步延伸
C.形象直观
D.优美规范
正确答案是：
10.小学语文课程资源的开发与利用可以从以下哪些方面入手： 。
A.学生互动而生成资源的开发利用
B.教科书、教学挂图等教材内容资源的开发利用
C.影视、网络等信息化课程资源的开发利用
D.师生互动而生成资源的开发利用
正确答案是：
