国开学习网[00261]《大学语文》第一次形成性考核任务答案

《大学语文》是国家开放大学学习网一网一平台为【广告专业及其他非中文专业】(专科)的学生开设的一门课程。课程代码:00261/02155 搜答案方法:电脑端按「Ctrl+F」、手机端用「页面查找」功能输入关键词查找。

第一次形成性考核任务

考核任务形式:阶段性学习测试

题型:名词解释、古文翻译。

一、名词解释(每小题10分,5小题,共50分)

1.《史记》

简答题 (10 分)

正确答案是:

此处内容已隐藏……点击查看

2.《左传》

简答题 (10 分)

正确答案是:

此处内容已隐藏……点击查看

3.艾青

简答题 (10 分)

正确答案是:

此处内容已隐藏……点击查看

4.《牛棚杂记》

简答题 (10 分)

正确答案是:

此处内容已隐藏……点击查看

5.茨威格

简答题 (10 分)

正确答案是:

此处内容已隐藏……点击查看

二、 翻译(本题50分)

将下面这段文字译成现代汉语:

6.孙武

孙子武者,齐人也。以兵法见于吴王阖庐。阖庐曰:“子之十三篇,吾尽观之矣,可以小试勒兵乎?”对曰:“可。”阖庐曰:“可试以妇人乎?”曰:“可。”于是许之,出宫中美女,得百八十人。孙子分为二队,以王之宠姬二人各为队长,皆令持戟。令之曰:“汝知而心与左右手背乎?”妇人曰:“知之。”孙子曰:“前,则视心;左,视左手;右,视右手;后,即视背。”妇人曰:“诺。”约束既布,乃设忉钺,即三令五申之。于是鼓之右,妇人大笑。孙子曰:“约束不明,申令不熟,将之罪也。”复三令五申而鼓之左,妇人复大笑。孙子曰:“约束不明,申令不熟,将之罪也;既已明而不如法者,吏士之罪也。”乃欲斩左右队长。吴王从台上观,见且斩爱姬,大骇。趣使使下令曰:“寡人已知将军能用兵矣。寡人非此二姬,食不甘味,愿勿斩也。”孙子曰:“臣既已受命为将,将在军,君命有所不受。”遂斩队长二人以徇。用其次为队长,于是复鼓之。妇人左右前后跪起皆中规矩绳墨,无敢出声。于是孙子使使报王曰:“兵既整齐,王可试下观之,唯王所欲用之,虽赴水火犹可也。”吴王曰:“将军罢休就舍,寡人不愿下观。”孙子曰:“王徒好其言,不能用其实。”于是阖庐知孙子能用兵,卒以为将。西破强楚,入郢;北威齐、晋,显名诸侯;孙子与有力焉。

简答题 (50 分)

正确答案是:

此处内容已隐藏……点击查看

6.《论毅力》梁启超

盖人生历程,大抵逆境居十六七,顺境亦居十三四,而顺逆两境又常相间以迭乘。无论事之大小,必有数次乃至十数次之阻力,其阻力虽或大或小,而要之必无可逃避者也。其在志力薄弱之士,始固曰吾欲云云,吾欲云云,其意以为天下事固易易也,及骤尝焉而阻力猝来,颓然丧矣;其弱者,乘一时之意气,透过此第一关,遇再挫而退;稍强者,遇三四挫而退;更稍强者,遇五六挫而退;其事愈大者,其遇挫愈多;其不退也愈难,非至强之人,未有能善于其终者也。

正确答案是:

此处内容已隐藏……点击查看


「国开学习吧」:用户COOKIE有效时间30天,收藏网址『guokaixuexi.com』不迷路哦~

相关文章

国开学习网[00261]《大学语文》第三次形成性考核任务答案

国开学习网[00261]《大学语文》第三次形成性考核任务答案

第三次形成性考核任务一、翻译(本题50分)将下面这段文字译成现代汉语。要求:语意错误每处扣1分,扣完为止。1.《左忠毅公逸事》第二段及左公下厂狱,史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严,虽家仆不得近。久之,闻左公...

国开学习网[00261]《大学语文》第二次形成性考核任务答案

国开学习网[00261]《大学语文》第二次形成性考核任务答案

第二次形成性考核任务考核任务形式:阶段性学习测试题型:默写、作文。一、 默写(本题50分)1.《宣州谢楼送别校书叔云》正确答案是:[xz]答:弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万...

国开学习网[00261]《大学语文》第四次形成性考核任务答案

国开学习网[00261]《大学语文》第四次形成性考核任务答案

考核任务形式:阶段性学习测试题型:名词解释、作文。一、名词解释(每小题10分,5小题,共50分)1.鲁迅简答题 (10 分)正确答案是:[xz]答:鲁迅(1881-1936),本名周樟寿,改名周树人,...

国开学习网[00261]《大学语文》第六次形成性考核任务答案

国开学习网[00261]《大学语文》第六次形成性考核任务答案

第六次形成性考核任务考核任务形式:各分部自行设计与安排。(可采用日常学习记录的方式,也可根据课程特点及实际教学情况自行设计与组织学习活动)要求:1.若采用日常学习记录的方式,要求学生提交本课程学习过程...

国开学习网[00261]《大学语文》第五次形成性考核任务答案

国开学习网[00261]《大学语文》第五次形成性考核任务答案

考核任务形式:阶段性学习测试题型:默写、分析。一、 默写(本题50分)1.《再别康桥》简答题 (50 分)正确答案是:[xz]答:《再别康桥》作者:徐志摩轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作...

发表评论    

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。