国开学习网00920《教育心理专题》形考任务四答案
《教育心理专题》是国家开放大学学习网一网一平台【小学教育】专业的一门必修课程，课程学分为3学分，课内学时为54学时。课程编号：00920
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形考任务四（权重20%，需辅导教师评阅）
一、名词解释（共 6 道试题，共 30 分。）
1.个体差异离均差定义的数学表达
简答题 (5 分)
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2.测量
简答题 (5 分)
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3.标准分数
简答题 (5 分)
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4.标准差
简答题 (5 分)
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5.教学目标的陈述通则
简答题 (5 分)
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6.行为指示子
简答题 (5 分)
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二、简答题（共 5 道试题，共 30 分。）
7.简述个体差异的含义及正态曲线下的1S～3S的面积
简答题 (6 分)
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8.简要分析造成偏态分布的影响因素。
简答题 (6 分)
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9.简述连续分数和级类分数的优缺点
简答题 (6 分)
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10.简述三类教学内容的特点。
简答题 (6 分)
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简答题 (6 分)
正确答案是：
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三、论述题（共 2 道试题，共 40 分。）
12.试从量的角度看个体差异的优点。
简答题 (20 分)
正确答案是：
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13.举例说明宜用等第分数的情况。
简答题 (20 分)
正确答案是：
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